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新时期教育方式对学生学习影响因素的分析.pdf
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。“新时期教育方式 ‘
对学生学习影响因素的分析
■北京工业大学 张海鹰 一山东省淄博淄川实验中学 周海波
摘要:在我国,当代大学生接受高等 的同时,更要重视学生心理素质能力的锻 没有了学习的主动性 ,学生不愿意学习的
教育的年龄集中在 17~23岁,这个阶段 炼,结合体育教学的特点,加强对学生思 心态产生后 ,注意力就会发生转移,逐渐
的学生是走向独立、自主的时期 ,是学生 想品德及道德意识方面的教育。 地分散到学习以外的事情上。
由中等教育转为高等教育并且逐渐脱离 当今社会是快速发展的,事物发展迅 第三,学生要接受学校教育、社会教
家庭教育的关键时期,也是学生离开家庭 速 ,呈现出日新月异的状态 ,现阶段的学 育的影响。在学校、社会教育的过程中,体
进行独立生活的标志性阶段,这个阶段有 生体质也呈直线状下降,身体的灵活性、 育教育起着非常重要的作用。当今社会学
着特殊性和重要性,是学生由青少年转变 协调性不同程度的下降。经过多方面的调 生的身体素质、身体灵活性和身体协调性
为青年并开始独立生活的重要时期,也是 查了解到,当今学生面临的实际受教育的 呈直线下降,这种现象与小学、中学、大学
学生的青年思想意识形态形成及定型的 情况如下: 的体育教育实施手段是无法分开的。体育
重要阶段。 第一,学生在受教育的过程中首先由 教学过程是学生了解 自己身体功能的过
关键词 :教育 学生 独立 家庭教育开始,家长在这一过程中起着主 程,但是这个过程被大多数人忽略了。在
新时期的教育概念随着社会的发展 导作用,家长的思想意识形态、个人习惯 我国的中小学,学生的体育课经常性地被
而发生着变化。教育是培养人的一种社会 会在某些程度上对孩子的一生产生影响。 主课 占用,占用的理由就是体育课要给主
活动,因此,教育的社会职能就是传递生 换言之,家长的好习惯成就孩子的好人 课让道,主课的学习很重要。这种观念反
产经验及社会生活经验 ,促进新一代人的 生。部分家长还没有意识到自己的言行举 过来理解就是身体没有学习重要,但是一
成长。参与教育活动的基本要素是教育 止在孩子幼小的心灵中会起到这么重要 个人如果没有了健康 ,什么事情都不那么
者、受教育者和教育措施。教师位于第一 的示范作用。据调查发现,同比少年阶段 重要了。学生的业余时间被大量作业占据
位,这说明教师在教育过程中起着主导作 孩子的体型及意识形态日趋成人化,生活 了,学生没有足够可支配的时间去参加体
用。教学过程是学生学习的过程,是学生 习惯也与成人有着惊人的相似点。孩子们 育活动,导致身体素质各方面的能力下
对人类社会的一种认识过程,这个过程由 体型呈现啤酒肚的越来越多,肚子也越来 降,呈现出一种无精打采、没有朝气的生
认识和实践两部分组成。教学是学生在教 越大;走路的姿态愈发成熟 ,没有了孩童 活状态,这也不符合现代社会发展的规
师的指导下,对人类已有知识经验的认识 的稚气,没有了孩童的顽皮,变成了 “小大 律。体育教学是在体育教师和学生共同的
活动和改造主观世界、形成和谐发展个性 人”。孩子每天都跟着成年人以成人的生 参与下,教师通过运用合适的方法 ,指导
的交往实践活动的统一。 活方式生活,孩子们的生活状态提前进入 学生掌握体育和身体保健知识、基本运动
体育教育是教育的一个重要组成部 到成人的行列,与成人不同的是他们有一 技术和技能以及基本技战术能力,增强学
分,在学生的学习和生活中所起的作用越 颗未成年的心。 生体质和 良好的思想品德组织的一种受
来越受到人们的关注,体育课又是学校进 第二,学生在受教育过程中主动学习 教育的过程,这对学生的健康生活是至关
行体育教育的基本组成形式,体育课应该 的能力差。现在的学生日常生活被作业压 重要的。
使学生系统地掌握体育运动知识和技能,
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