数学建模上机报告模板.docVIP

课程学习报告 课程名称： 数学建模方法及其应用 报告题目： 数学建模上机报告 学 院： 信息工程与自动化学院 专 业： 计算机科学与技术 学 号： 201410405133 姓 名： 张泽鹏 教 师： 吴晟 日 期： 2015-5-31 昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 （ 2014—2015 学年 第 2 学期 ） 课程名称：数学建模 开课实验室：信自楼应用、网络机房444 2015 年 月 日 年级、专业、班 2014、计算机科学与技术、141班 学号 201410405133 姓名 张泽鹏 成绩 实验项目名称 求解线性规划问题 指导教师 吴晟 教师评语 该同学是否了解实验原理： A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□ 该同学的实验能力： A.强 □ B.中等 □ C.差 □ 该同学的实验是否达到要求： A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□ 实验报告是否规范： A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□ 实验过程是否详细记录： A.详细□ B.一般 □ C.没有 □ 教师签名： 年 月 日 一、上机目的及内容 1.上机内容 建模并利用Matlab软件或其它软件求解线性规划问题。 2.上机目的 （1）熟悉Matlab软件或其它软件的相关知识； （2）掌握求解最优化问题的线性规划方法； （3）建立相应的数学模型，并用Matlab软件或其它软件针对具体实例进行求解。 二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图或程序流程图） （1）建立求解线性规划；问题的数学模型； （2）利用Matlab或其它软件进行求解，给出相应的程序； （3）针对运行结果进行分析，得出自己的结论。 三、所用仪器、材料（设备名称、型号、规格等或使用软件） 1台PC及Matlab软件或其它软件 四、实验方法、步骤（或：程序代码或操作过程） 实验过程原始记录( 测试数据、图表、计算等 六、实验结果、分析和结论（误差分析与数据处理、成果总结等。其中，绘制曲线图时必须用计算纸或程序运行结果、改进、收获） 注：教师必须按照上述各项内容严格要求，认真批改和评定学生成绩。 昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 （ 2014—2015 学年 第 2 学期 ） 课程名称：数学建模 开课实验室：信自楼应用、网络机房444 2015 年 月 日 年级、专业、班 2014、计算机科学与技术、141班 学号 201410405133 姓名 张泽鹏 成绩 实验项目名称 求解线性规划问题 指导教师 吴晟 教师评语 该同学是否了解实验原理： A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□ 该同学的实验能力： A.强 □ B.中等 □ C.差 □ 该同学的实验是否达到要求： A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□ 实验报告是否规范： A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□ 实验过程是否详细记录： A.详细□ B.一般 □ C.没有 □ 教师签名： 年 月 日 一、上机目的及内容 1.上机内容 建模并利用Matlab软件或其它软件求解线性规划问题。 2.上机目的 （1）熟悉Matlab软件或其它软件的相关知识； （2）掌握求解最优化问题的线性规划方法； （3）建立相应的数学模型，并用Matlab软件或其它软件针对具体实例进行求解。 二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图或程序流程图） （1）建立求解线性规划；问题的数学模型； （2）利用Matlab或其它软件进行求解，给出相应的程序； （3）针对运行结果进行分析，得出自己的结论。 三、所用仪器、材料（设备名称、型号、规格等或使用软件） 1台PC及Matlab软件或其它软件 四、实验方法、步骤（或：程序代码或操作过程） 实验过程原