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数据的数字特征.doc
§1.4数据的数字特征
编写人:贾爱玲 审核人: 审批人: 班级: 组: 姓名 【使用说明】:1、阅读教材第25—28页,完成学案;
2、认真完成,规范书写。
【学习目标】:
1、理解平均数、中位数、众数、极差、方差和标准差的概念和它们在数据统计中的作用;
2、能根据实际数据求出它们的平均数、中位数、众数、极差、方差和标准差。
3、能结合具体情况理解不同数字特征的意义,能根据问题的需要选择适当的数字特征表达数据的信息。
【问题导学】
1、在一组数据中,出现次数_________的数据叫做这组数据的众数,众数的个数可以是多个;_____________________叫做这组数据的极差。
2、将一列数据按大小顺序排列,把处在_________位置的一个数据(或中间两个数据的_______)叫做这组数据的中位数。
3、如果有n个数,那么这组数据的平均数
方差,标准差
4、平均数、中位数、众数刻画一组数据的集中趋势,其中平均数是最重要的量,当一组数据中有不少数据多次重复出现时,其众数往往更能反映问题,当一组数据中的个别数据变动较大时,可用中位数描述其集中趋势;____________________刻画一组数据的离散程度。其中平均数是刻画一组数据集中趋势最常用的数字特征,标准差是刻画一组数据离散程度最常用的数字特征,标准差越小数据越集中,波动越小。
5、关于数据统计的一些规律:若的平均数是,方差是,标准差是,则的平均数是,方差是,标准差是
【合作探究】
1、某工厂人员及工资构成如下表:
人员 经理 管理人员 高级技工 工人 学徒 合计 周工资 2200 250 220 200 100 人数 1 6 5 10 1 23 合计 2200 1500 1100 2000 100 6900
(1)求这个问题中的众数、中位数、平均数
(2)这个问题中平均数能客观反映该工厂人员的工资水平吗?如果不能,那么你认为那个数字特征更能反映此工厂人员的工资水平?
2、甲、乙两台机床同时生产一种零件,在10天中,两台机床每天生产出的次品数分别是:
甲 0 1 0 2 2 0 3 1 2 4 乙 2 3 1 1 0 2 1 1 0 1 分别计算两个样本的平均数与方差,从计算结果看,哪台机床10天生产的次品平均数较小?出现次品的波动较小?
3、从甲、乙两个城市随机选取的16台自动售货机的销售额用茎叶图表示如下
(1)甲、乙两组数据的中位数、众数、极差分别是多少?
(2)你能从图中分别比较甲、乙两组数据平均数和标准差的大小吗?
【能力提升】
4、某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用如下图所示的条形统计图表示。根据条形统计图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为( )
A.0.6h B.0.9h C.1.0h D.1.5h
5、(09重庆)从一堆苹果中任取5个,称得它们的质量如下(单位:克):125 124 121 123 127,则该样本的标准差是__________(克)
6、一组数据的每一个数都减去80,得到一组新数据,若求得新数据的平均数是1.6,方差为4.4,则原来数据的平均数和方差分别是__________
A.81.6,4.4 B.78.4,4.4 C.81.6,84.5 D.78.4,75.6
7、某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x-y|的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8、从甲,乙两名运动员中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平进行了测试,两人在相同条件下个各射击10次,命中的环数如下:
甲:7 8 6 8 6 5 9 10 7 4
乙:9 5 7 7 8 6 8 6 7 7
计算甲乙两人射击命中环数的平均数和标准差;
(2)比较两人的成绩,你觉得选择哪一人参加比赛比较好?
【我的收获】:
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