2012届高考生物考点精讲精析复习教案26.docVIP

2012届高考生物考点精讲精析复习教案26.doc

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2012届高考生物考点精讲精析复习教案26.doc

高考考点2 人和高等动物生命活动的调节 本类考题解答锦囊 人和高等动物生命活动的调节,主要是掌握各种激素的生理作用和兴奋的传导,即突触的蛄构。兴奋的传导在一个神经元里面的传导是双向的,而在两个神经元之间的传到是单向的,主要是因为只有轴突里面有递质,只有递质才能引起下一个神经元的兴奋,因此一些神经阻断剂也是利用了这一原理。 Ⅰ热门题 【例题】 一只成年雄狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是 A.发育不全 B.甲状腺功能低下 C.生长激素分泌不足 D.生长激素分泌不足、睾丸发育不全 高考考目的与解题技巧:本题主要考查对甲状腺激素的功能的理解,考查学生的分析判断能力。 【解析】 该成年狗保持幼年的体态,说明它没有发育,所以生殖系统不成热,因此也就没有求偶行为,精神萎靡、反应迟钝等说明神经系统的兴奋性较差,这种现象的产生是缺少甲状腺激素的结果,也就是此狗的甲状腺功能低下。解决此类问题的关键是掌握并理解甲状腺激素的生理功能 【答案】 B 1已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制 B 指导:本题主要考查对突触的结构和功能的理解,考查学生的分析能力。突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,前膜兴奋后释放递质通过间隙作用于后膜,使后膜兴奋,但一般情况下,递质很快分解,因此后膜的兴奋随之被抑制。如果用某药物阻止递质的分解,则可以延长递质的作用时间,使后膜持续兴奋。 2正常情况下,人体进食后血液内 A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少.胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 答案: 3人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是 A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号 C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D.兴奋在突触处只能单向传递 答案: 4河南)某病人上肢的感觉和运动功能正常.视、听觉正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是 A.大脑皮层 B.脑干 C.小脑 D.脊髓胸段 答案: 5下图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入脑内的电极记录神经膜电位变化,当兴奋产生时,对该电位变化正确的描述是 A.神经膜离子分布内负外正 B.Na+大量进入神经细胞内 C.K+大量进入神经细胞内 D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导 答案:大量内流,使膜电位发生逆转,形成局部电流,而神经冲动沿神经纤维膜应双向传导。 6下图为脊髓反射模式图,请回答: (1)对反射弧结构的下列叙述,错误的是 A.①代表传出神经 B.③代表神经中枢的突触 C.M代表效应器 D.S代表感受器 答案: (2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是 A.冲动在S中单向传导 B.冲动在②中单向传导 C.冲动在③中单向传导 D.冲动在①中单向传导 答案: (3)在③中与兴奋传导有关的化学递质是_____。 答案: (4)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉_____;刺激Ⅲ处,肌肉_____。 答案: (5)在离肌肉5 mill的I处给予电刺激,肌肉在3.5 me后开始收缩,有离肌肉50mm的Ⅱ处给予电刺激,肌肉在5.0ms后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为:_____mm/mso 答案: 指导:题目给出一个脊髓反射的反射弧模式图,根据反射弧的组成我们知道,①是传人神经元,其细胞体位于脊神经节内,那么与传人神经元相连的s,则是感受器;③代表突触,是传人神经元与中枢神经元之间的连接,②是由脊髓灰质前角发出的传出神经元,则M代表效应器。根据我们已有的知识可知:神经冲动在神经纤维上的传导是双方向的,而在神经元之间则是通过“突触”这一结构进行单向传导,突触传导的神经递质主要是乙酰胆碱(或单胺类物质)。若将②从a处切断,则整个反射弧被切断,所以刺激Ⅲ处M无反应。 但刺激Ⅱ处M收缩。计算两次刺激所用的时间和神经传导的距离差,得出1.5m,传导了45 ms,从而得出神经冲动在神经纤维上的传导速度为30mm/ms。

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