注意训练对非流畅性失语患者双任务范式干扰效应影响的功能磁共振研究.pdfVIP

注意训练对非流畅性失语患者双任务范式干扰效应影响的功能磁共振研究.pdf

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注意训练对非流畅性失语患者双任务范式干扰效应影响的功能磁共振研究.pdf

中国康复理论与实践2015年2月第21卷第2期 ChinJRehabilTheoryPract,Feb.,2015,Vo1.21,No.2 — — 125 —— DOI:10.3969/j.issn.1006—9771.2015.02.001 · 专题 · 注意训练对非流畅性失语患者双任务范式干扰效应影响的 功能磁共振研究 裴倩 ,宋鲁平 一,张通 I摘要l 目的 考察注意训练对非流畅性失语患者汉字加工任务中双任务范式干扰效应的激活区及偏侧化指数的影响。方法 将20例脑卒中后非流畅性失语患者分成实验组及对照组各10例,分别给予注意训练和认知训练,每次30min,每周5次,共4 周。训练前后分别采用组块设计对患者汉字加工任务进行功能磁共振扫描,比较训练前后双任务范式干扰效应的激活区及偏侧化 指数。结果 训练前两组患者均为右侧额下回、双侧顶叶、双侧小脑显著激活;训练后,实验组各激活区更加显著,而对照组各 激活区未见显著变化;训练前两组患者均呈右半球优势;训练后实验组呈左半球优势,而对照组仍呈右半球优势。结论 在双任 务范式干扰效应中,右侧额下回、双侧顶叶、双侧小脑可能在知觉注意阶段对解决双重任务干扰非常重要;注意训练后激活更加 显著;注意训练可能使失语症患者语义加工产生了功能重组。 I关键词l 注意训练;双任务范式;干扰效应;皮层激活区;偏侧化指数 EffectsofAttention1)rainingonInterferenceEffectofDual-taskParadigm inPoststrokeNonfluentAphasiacs:A FunctionalM agnet- icResonneeImagingStudy PEIQian,SONGLu-ping,ZHANGTong.BejiingJishuitanHospital,Beoing100035,China Abstract:ObjectiveToinvestigatetheeffectofattentiontrainingoncorticalactivationareaandlateralizationindexininterferenceef- fectofdual—taskparadigm asthepoststrokenonfluentaphasiacsprocessingtheChinesecharactertasks.M ethods20caseswithnonfluent aphasiaafterstrokeweredividedintothetraininggroupandthecontrolgroup,whoacceptedattentiontrainingandcognitivetrainingrespec- tively,30minatime,5timesaweek,for4weeks.Theywereinvestigatedthecorticalactivationareaandlateralizationindexcausedbyin— terferenceeffectofdual—taskparadigm underblockdesign.ResultsTherightinferiorrfontalgyms,bilateralparietalandcerebellarcortex wereactivatedbeforetraininginbothrgoups,andmoreactivatedafterattentiontraining,butnochangeaftercognitivetraining.Lateraliza— tionindexsuggestedthattherightbrainwasmoreactivatedbeforetraining,whiletheleftsidewasactivatedafterattentionrtaining,butno changeaftercognitivetraining.ConclusionTherightinferiorrfontalgym

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