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2016高考数学一轮复习 第四章 简单的三角恒等变换学案22 文(含解析).doc
学案22 简单的三角恒等变换
导学目标: 1.能推出二倍角的正弦、余弦、正切公式,并熟练应用.2.能运用两角和与差的三角公式进行简单的恒等变换.
自主梳理
1.二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)sin 2α=________________;
(2)cos 2α=______________=________________-1=1-________________;
(3)tan 2α=________________________ (α≠+且α≠kπ+).
2.公式的逆向变换及有关变形
(1)sin αcos α=____________________cos α=;
(2)降幂公式:sin2α=________________,cos2α=________________;
升幂公式:1+cos α=________________,1-cos α=_____________;
变形:1±sin 2α=sin2α+cos2α±2sin αcos α=________________________.
自我检测
1.(2010·陕西)函数f(x)=2sin xcos x是( )
A.最小正周期为2π的奇函数
B.最小正周期为2π的偶函数
C.最小正周期为π的奇函数
D.最小正周期为π的偶函数
2.函数f(x)=cos 2x-2sin x的最小值和最大值分别为( )
A.-3,1B.-2,2
C.-3,D.-2,
3.函数f(x)=sin xcos x的最小值是( )
A.-1B.-C. D.1
4.(2011·清远月考)已知A、B为直角三角形的两个锐角,则sin A·sin B( )
A.有最大值,最小值0
B.有最小值,无最大值
C.既无最大值也无最小值
D.有最大值,无最小值
探究点一 三角函数式的化简
例1 求函数y=7-4sin xcos x+4cos2x-4cos4x的最大值和最小值.
变式迁移1 (2011·泰安模拟)已知函数f(x)=.
(1)求f的值;
(2)当x时,求g(x)=f(x)+sin 2x的最大值和最小值.
探究点二 三角函数式的求值
例2 已知sin(+2α)·sin(-2α)=,α(,),求2sin2α+tan α--1的值.
变式迁移2 (1)已知α是第一象限角,且cos α=,求的值.
(2)已知cos(α+)=,≤α,求cos(2α+)的值.
探究点三 三角恒等式的证明
例3 (2011·苏北四市模拟)已知sin(2α+β)=3sin β,设tan α=x,tan β=y,记y=f(x).
(1)求证:tan(α+β)=2tan α;
(2)求f(x)的解析表达式;
(3)若角α是一个三角形的最小内角,试求函数f(x)的值域.
变式迁移3 求证:
=.
转化与化归思想的应用
例 (12分)(2010·江西)已知函数f(x)=
sin2x+msinsin.
(1)当m=0时,求f(x)在区间上的取值范围;
(2)当tan α=2时,f(α)=,求m的值.
【答题模板】
解 (1)当m=0时,f(x)=sin2x
=sin2x+sin xcos x=
=,[3分]
由已知x,得2x-,[4分]
所以sin,[5分]
从而得f(x)的值域为.[6分]
(2)f(x)=sin2x+sin xcos x-cos 2x
=+sin 2x-cos 2x
=[sin 2x-(1+m)cos 2x]+,[8分]
由tan α=2,得sin 2α===,
cos 2α===-.[10分]
所以=+,[11分]
解得m=-2.[12分]
【突破思维障碍】
三角函数式的化简是指利用诱导公式、同角基本关系式、和与差的三角函数公式、二倍角公式等,将较复杂的三角函数式化得更简洁、更清楚地显示出式子的结果.化简三角函数式的基本要求是:(1)能求出数值的要求出数值;(2)使三角函数式的项数最少、次数最低、角与函数的种类最少;(3)分式中的分母尽量不含根式等.
1.求值中主要有三类求值问题:
(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.
(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.
(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角.
2.三角恒等变换的常用方法、技巧和原则:
(1)在化简求值和证明时常用如下方法:切割化弦法,升幂降幂法,和积互化法,辅助元素法,“1”的代换法等.
(2)常用的拆角、拼角
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