心理学[第八章语言]山东大学期末考试知识点复习.docVIP

第八章 语言 第一节 语言的基本问题 一、语言的含义与特征 (一)语言的含义 语言是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，或书写、手势等构成的一种符号系统，同时又是运用这种符号系统来交流思想的一种行为。语言的基本结构材料是词。词是一种符号，它标志着一定的事物。词按一定的语法规则结合在一起，构成短语和句子，为人类提供了最重要、最有效的交际工具。 (二)语言的特征 1．创造性。表现在，人们使用有限数量的词语组合和合并这些词语的规则，便能产生或理解无限数量的语句，这些语句可能是他们以前从未说过或听到过的。语言的创造性说明语言能力是人类特有的一种能力，儿童习得语言单靠模仿他人是无法实现的。 2．结构性。任何语言符号都不是离散、孤立地存在的，而是作为一个有结构的整体而存在的。如果一个人只有一些零散的词汇(如外语词汇)，他就无法和别人进行有效的语言交流。语言受到一定规则的约束，不同语言的具体结构规则不同。 3．意义性。语言中的一个词或一句话，都要传达一定的意义，这就是语言的意义性。这种意义性使得人们能够相互理解、相互交流。同时，语言的各个成分都指代一定的事物或者抽象的概念。。 4．社会性与个体性。语言是个体运用语言符号进行的交际活动，具有社会性。人只能使用社会上已经形成的语言，用词来表达意义也只能是约定俗成的。另外，语言交流发生在人与人之间，一个人说话的内容，常常要受到别人的影响。语言行为同时又是一种个体的行为，它和个体生存和发展的具体条件分不开，因而具有个体的特点。 二、语言的种类 (一)对话语言 这是指两个人或几个人直接交际时的语言活动，如聊天、座谈等。对话语言具有一些特点：是一种情境性语言、是一种简略的语言、是对话双方的直接交际、是一种反应性语言。 (二)独自语言 这是个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的语言。它表现为报告、讲演等。具有一些特点：是说话者独自进行的语言活动、是一种开展性的语言、是有准备的、有计划的语言活动。 (三)书面语言 指一个人借助文字来表达自己的思想或阅读来接受别人语言的影响。具有以下特点：随意性、开展性、计划性。 (四)内部语言 这是一种自问自答或不出声的语言活动。是在外部语言的基础上产生的，具有以下特点：隐蔽性、简略性。 三、语言的结构与表征 (一)语言的结构 语言是按层次结构组织起来的。语言表达的基本形式是句子，在句子的下面可分为短语、词、词素和音位等不同层次。每个层次又都包含一定的语言成分和将这些成分组织起来的语言规则。如语音规则、缀词法规则、句法规则等。人们按照这些规则可以将音位组成词素，然后由词素组成词，再由词组成短语和句子。根据乔姆斯基的转换生成语法理论，任何一个语句都包含两个层次结构：表层结构和深层结构。前者是句子的形式，后者是句子的意义。 (二)语言的表征 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式就是语言的表征。它分成形式表征和语义表征两个层面，形式表征指语言符号在记忆中存贮与提取的方式，它又可以区分为正字法表征、语音表征和语义／句法表征等三种方式。和形式表征一样，语义表征也有一定的结构。关于语义表征有两种比较普遍的观点。一种观点认为语义是按层次一网络的方式进行表征的，如有关动物概念的表征就可以构成若干层次；另一种认为语义是按激活扩散网络的方式表征的，这种表征强调一个语义单元与另一个语义单元之间的关系，随着单元数量的增多，网络的范围将不断扩大。在语言的表征中，人们提出了一个重要的概念——心理词典。心理词典是指保存在人脑中的一部词典。 四、语言的加工 语言加工是指对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程。根据语言加工过程中需要注意资源参与的程度，语言加工可以分为自动化加工和受控制的加工两种形式。梅耶尔等人提出的启动的实验范式是研究语言自动加工的一种非常实用的技术。他们通过实验结果发现，当启动词与目标词具有某种联系(如语义相关、语音相同或字形相似)较启动词和目标词没有联系时，被试能更快或更好地识别目标词。例如：先呈现“护士”再呈现“医生”比先呈现“面包”再呈现“医生”，被试对“医生”这个词的反应要快，这就是启动效应。 根据语言加工时各成分是否存在相互作用，语言的加工分为模块化的加工和交互作用式的加工。模块化加工认为，语言各成分的加工是单独进行的，各成分之间都存在相互作用。而交互作用式加工认为，语言各成分之间的加工不是单独进行的，而是存在交互作用。 第二节 语言活动的中枢机制 一、语言中枢 语言具有异常复杂的脑机制，它和大脑不同部位的功能具有密切的联