影像广告配音大纲.docVIP

《影像广告配音》教学大纲 课程编码：04658 适用专业：播音主持艺术专业 学时总数：32 理论学时：16 实验学时：16 学 分：1.5 选用教材： 《影视配音艺术》.王明军、闫亮. 中国传媒大学出版社1. 《影视配音艺术施玲 浙江大学出版社2.《文艺作品演播》. 罗莉. 中国传媒大学出版社. 2003.8 一、课程说明 影像广告配音是播音与主持艺术专业重要的专业课，也是影视配音门类当中重要的一项。它着重介绍、讲解如何为影像广告进行配音，讲解各种类型广告片，诸如网络有声广告、户外媒体有声广告、电视影像广告灯配音的创作要素、配音方法及技巧，以期达到锤炼语言、变化节奏、丰富想象、促发激情、拓展艺术创作领域，提高学生整体素养的目的。 本门课程的前期课程为普通话语音与播音发声、文艺作品演播、表演基础等。 影像广告配音是一门实践性很强的学科，作为口耳之学，突出的一个要求是要学生在掌握影像广告创作特点的基础上，还需多听多练，用理论指导演播实践，在尊重艺术一般规律的同时，努力培养学生的艺术个性。 本课程将采用上交配音作品的形式进行考核。 二、学时分配 章 次 标 题 理论学时 实验学时 备 注 第一章 影像广告配音概说 4 第二章 影像广告配音的声音选择 4 第三章 影像广告配音的类型 8 三、教学内容及教学基本要求 第一章 影像广告配音概说 教学目的：了解影像广告配音的诞生和基本特点，使学生掌握广播广告配音的创作特征。 教学基本要求： 　 主 要 内 容（知识点） 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 第一节 影像广告配音的诞生　　 了解 介绍 一、国外电视广告配音的诞生 二、国内电视广告配音的诞生和发展 三、网络广告配音的发展 第二节 影像广告配音的特点 掌握 一、补充画面、解释细节、渲染气氛 重点 二、补充人物形象及塑造企业形象 重点 三、揭示主题 重点 第二章 影像广告配音的声音选择 教学目的：掌握影像广告配音的声音要求和特点。 教学基本要求： 主 要 内 容（知识点） 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 第一节 与广告的主题风格相贴合 掌握 重点讲授 一、主题风格的类型 掌握 重点讲授 重点,难点 二、广告图像对声音的要求 掌握 重点讲授 重点,难点 第二节 与广告产品诉求对象的审美相一致 掌握 重点讲授 重点,难点 一、广告诉求对象的类型 掌握 重点讲授 重点,难点 二、广告诉求对象对声音的要求 掌握 重点讲授 重点,难点 第三章 影像广告配音的类型 教学目的：掌握影像广告配音的几种不同类型以及各自的特点及对声音处理的要求。 教学基本要求： 主 要 内 容（知识点） 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 第一节 广告中的角色配音 掌握 重点讲授 重点 一、对口型人物配音 二、人物内心独白 第二节 广告的旁白配音 掌握 重点讲授 重点 一、确定身份 二、 把握情绪 第三节 影像广告配音与音乐、音效的关系 掌握 重点讲授 重点 执笔：郭弘 审核：郭弘 制（修）订时间：2010年12月 《影像广告配音实验》教学大纲 课程编码：04658 适用专业：播音主持艺术专业 学时总数：16 学 分：0.5 选用教材： 《影视配音艺术》.王明军、闫亮. 中国传媒大学出版社1. 《影视配音艺术施玲 浙江大学出版社2.《文艺作品演播》. 罗莉. 中国传媒大学出版社. 2003.8 一、课程说明 影像广告配音是播音与主持艺术专业重要的专业课，也是影视配音门类当中重要的一项。它着重介绍、讲解如何为影像广告进行配音，讲解各种类型广告片配音的创作要素、配音方法及技巧，以期达到锤炼语言、变化节奏、丰富想象、促发激情、拓展艺术创作领域，提高学生整体素养的目的。 本门课程的前期课程为普通话语音与播音发声、文艺作品演播、表演基础等。 影像广告配音是一门实践性很强的学科，作为口耳之学，突出的一个要求是要学生在掌握影像广告创作特点的基础上，还需多听多练，用理论指导演播实践，在尊重艺术一般规律的同时，努力培养学生的艺术个性。 本课程将采用上交配音作品的形式进行考核。 二、学时分配 序 号 标 题 实验学时 备