省株洲县渌口镇中学七年级数学下册《4.5 垂线》导学案1（无答案）（新版）湘教版.docVIP

4.5 垂线 【学习目的】： 1．掌握垂直定义 2.垂线的基本性质 【学习重点】：垂直定义 【学习难点】：垂线性质的基本应用 【课前自学】： （一）阅读理解： 1.垂直的定义：两条直线相交所成的四个角中，有一个是直角时，（易知其余三个角也是直角），这两条直线叫做互相 。其中每一条直线叫做另一条直线的 ，它们的交点叫做 。 2.垂直符号记作 。AB与CD垂直，记作 ，读作 。 3.垂线的基本性质： （1）在同一平面内，如果a⊥l,b⊥l,那么a∥b吗？ （2）设a∥b，l⊥a，那么l⊥b吗？ 小结： 1. 2. （二）对应练习： 1.如图的简易屋架中，BD,AE,HF都垂直于CG,若∠1=60°，求∠2的度数。 2. 如图，已知CD⊥AB, ∠1=∠2，求∠BFE的度数。 （三）自由质疑： 【课堂练习】： 如图，直线AB,CD相交于O，EO⊥CD,∠BOE=60°，求∠AOC的度数。 如图，AB⊥AD, CD⊥AD, ∠B=56°， 选做题：已知l∥l,∠ABC=120°, l⊥AB,求∠a的度数（提示：平移l至BD,即过点B作BD∥l) 【当堂总结】： ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓