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- 2017-08-08 发布于河南
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2009届高三数学第二轮复习课件:不等式【荐】.ppt
试题特点 1、近年高考不等式试题情况统计 2008年高考各地的19套试卷中,出现不等式的选择题有25道,填空题有11道,单纯考查不等式的解答题没有;但2007年高考有解答题出现,分别是山东的线性规划应用题,湖北的不等式证明。另外,在近年的高考中,不等式与数列、函数、导数等知识结合的解答题时有出现. 2、主要特点 特点一:考小题,重在于基础. 有关不等式的小题,其考查的重点在于基础知识:其中,基本不等式、一元二次不等式、线性规划等内容的试题都突出了对不等式基础知识的考查. 试题特点 特点三:考方法,常用在证明题中 不等式证明的常用方法:比较法,公式法,分析法,反证法,换元法,放缩法;在不等式证明过程中,应注重与不等式的运算性质联合使用;证明不等式的过程中,放大或缩小应适度。 特点二:考大题,经常与其它知识相结合 考查不等式的大题中,有时是单独出现,如2007年山东的线性规划解答题,难度不算大;但经常是与其它知识相结合,如不等式与数列、数列归纳法、函数、导数等知识综合,难度属中等偏难,主要考查学生对基本知识,基本方法,基本技能的理解,掌握和应用情况. 高考命题趋势 纵观2008年高考全国卷和有关省市自主命题卷,关于不等式的命题有如下几个显著特点: 1.高考题型:不等式的试题一般是选择题或填空题为
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