班主任日常管理工作细则和内务标准.docVIP

班主任日常管理工作细则和内务标准.doc

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班主任日常管理工作细则 时段 时 间 地 点 工作内容 备注说明 上 午 周一早晨升旗 升旗场地 组织学生按时入场;教育学生安静守纪,严肃认真,高唱国歌。敬礼姿势规范。有迟到的学生,不能再进入升旗队伍,只能在外侧另外单列队伍升旗。有违纪的或迟到的及时教育和处理。 早读课前 教室 提前打开教室门(可以由早到学生负责),学生陆续进入教室按要求自习读书。班主任至少须在早读课开始前提前十分钟进班巡查。到校学生不能再在教室外或校园逗留。班级和校级文明岗值班。 下午课前同此。 每节课课间 教室 巡视,了解,交流。防止安全事故和其它违纪行为。引导学生文明、文静、文雅。禁止学生在走廊追赶奔跑和打闹,禁止攀爬楼梯栏杆,或者在楼梯上跑跳。中低年级室外课必须安静有序排队往返。 不要让学生从事剧烈的活动,提示学生注意课间活动的形象,不要席地和趴地,校服不能扔地上。 同下午、晚上;以及同其他课间课余。 第二节课上课前 教室 督促第二节课上课教师引导学生按要求做眼保健操,学生干部巡查并及时纠正。做操时,需坐姿端正,要求穴位准、节奏稳。 第二节课课间 教室、 运动场 组织学生按“快、静、齐”的要求往返做操场地做操,学生做操时,各班班主任在队伍前,副班主任在队伍后面,也可以两名教师都在队伍后,但是不能闲谈或者袖手旁观。建议一起做操。教室最多留3人值日(1人领发加餐,1-2人卫生)。教室垃圾桶随时都要清空,每日一清洗。 1人加餐, 1-2人卫生。 教室 课间操后吃加餐。要求学生坐在座位上吃,加餐未吃完,不许下位走动。 吃完后,值日生统一收取垃圾处理。不允许学生将加餐以及加餐包装等带离教室。 同下午和晚上加餐。 第四节课课后 教室 班主任督促第四节课科任教师或亲自组织学生前往餐厅;安排值日学生做中午值日(下课后10分钟内完成,不能耽误就餐)。做完卫生后要将门窗锁闭。班主任要经常检查是否落实。午休期间,教室不允许学生以各种理由逗留。 中 餐 餐厅、 宿舍 每周至少一次深入餐厅和宿舍,检查学生就餐、午休情况。平时经常性与生活老师保持联系,学生在宿舍、餐厅、早锻炼、晚活动等环节中遇到问题,请及时配合生活老师处理。学生中餐以后,须直接回宿舍,不能在校园四处闲逛、运动或逗留。午餐时间结束20分钟之内要静校。 就餐要求安静、不浪费 下 午 14:20分加餐 教室 同上午加餐要求。 第六节课前 教室 眼保健操。同上午要求。  第七节课下课后 走读生 离校 走读生乘坐校车;值日生值日;其他学生由正或副班主任带领到运动场跑步锻炼。负责运动学生管理的班主任或副班主任,要经常巡视本班学生是否安全有序活动。 周三大扫除。 运动场 学生安全有序活动,正、副班主任现场监控,做好安全维护和教育管理。 5:20及以后 5:20,学生参与英语通关;然后,班主任协助英语老师组织学生去餐厅就餐。 晚餐 餐厅 同中餐。学生最晚不超过6点进入餐厅就餐。 晚 上 晚餐后 宿舍 学生冲凉。每周至少一次深入宿舍了解学生冲凉情况。 教学区 部分走读学生(不在宿舍冲凉的,以及自由出入的)要妥善安置,避免无人管理。可以到教室看书。 18:50-19:00 教室 每日小班会。反馈当天学生在学习、生活、运动等方面情况;总结一天正反面现象。表扬为主,提示批评为辅。班主任轮休当日由副班主任组织小班会。高年级可由学生干部主持。准备要充分。 晚自习后 教室 晚自习上课老师组织学生有序离开教室送往宿舍,去往宿舍的路上,必须做到安静有序。走读学生不能在等待家长期间喧哗。做好与家长交接和安排好学生值日。做好学生晚自习后的静校检查、卫生检查、门窗锁闭等工作。 下班前 教室 检查教室门窗是否锁闭,电器是否关闭。 周五 下午放学 4:05前,正确、及时送学生上校车;按安全、有序、严谨的原则开好出门条,验好接送卡。学生全部离校且做好卫生关好门窗电器后下班。有个别周末留校学生,请班主任于周五下午5:30送到餐厅与生活老师签字交接。 周日 下午接待到校学生 按班级、楼层轮值办法,写好提示去向的黑板,下午4点前到每个楼层规定的班级做好学生登记、到操场巡查、引导在外的学生回到指定教室学习。5:40,带领学生前往餐厅就餐。 教室内务摆放明细规程 教室:地面和墙面要经常保持整洁。 讲桌:只能摆放粉笔盒(粉笔入盒)、黑板擦,以及当堂课的书本教案以及作业等。加餐、点心、抹布、盆景、笔筒等均不得摆放在上面。不允许将积压的的书本作业堆放在讲台上。 讲桌抽屉和小门:可以放备用文具等。但是,不能堆放、收藏加餐。 小学楼电视柜抽屉和小门:可以收藏一些备用的作业本、文具等,但是不能杂乱堆放。 学生课桌:抽屉内的书本文具摆放,每天要清理一次,每周大扫除要大

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