电气工程学院研究生助教岗位设置与管理细则.pdfVIP

电气工程学院研究生助教岗位设置与管理细则 （修订稿） 根据《重庆大学研究生助教岗位设置与管理实施办法》（重大校[2005]532 号）文件精神， 结合我院实际情况，现提出电气工程学院研究生助教岗位设置与管理细则。 一、总体原则 1. 设置研究生助教岗位的目的：（1）发挥研究生的积极性，充实我院重点课程的师资 力量；（2 ）加强研究生培养，提高研究生的综合能力与素质。 2. 研究生助教岗位课程设置范围：院内开设的各级精品课程、主要必修课程、主要专 业平台选修课程，根据课程的性质与重要性逐次设置。 3. 研究生助教岗位名额分配原则：（1）根据每学期学校研究生院下达的名额总数，由 学院分配给相关课程，然后由课程负责人分配给主讲教师；（2 ）优先考虑级别高的课程；（3 ） 优先考虑当年课程建设任务重的课程与主讲教师；（4 ）优先考虑选课学生人数多、习题批改 工作量大的课程与主讲教师；（5 ）优先考虑高职称教师人数多的课程与主讲教师。 4. 助教岗位申请原则：（1）凡是在校攻读博士学位或硕士学位的全日制脱产研究生， 均可申请研究生助教岗位；（2 ）全院研究生均可申请任何课程的研究生助教岗位，不仅局限 于研究生导师开设的本科生课程；（3 ）所有的申请者须提供本科期间该课程（或相关课程） 的成绩，以及能够证明自己胜任该门课程助教工作的其它支撑材料。 5. 助教岗位聘用原则：（1）优先聘用本科期间相关课程成绩优秀者；（2 ）同等条件下 优先聘用博士生；（3 ）同等条件下优先聘用家庭经济困难的研究生；（4 ）研究生学习期间有 补考者，不得聘用；（5 ）实行1 人1 岗的原则。 二、工作职责 1. 研究生助教管理工作由学院研究生办公室负责牵头，研究生办公室、教务办公室、 学生办公室与课程负责人、课程主讲教师共同协调组织。 2. 研究生办公室的职责：负责争取与落实学院的研究生助教岗位名额和经费，收集与 发布有关信息，宣传、解释学院的研究生助教岗位设置与管理办法。 3. 教务办公室的职责：负责研究并提供设置研究生助教岗位的课程，分配各门课程的 研究生助教岗位名额数，复查研究生助教工作的质与量，并分配相关津贴。 4. 学生办公室职责：负责通知、动员研究生积极参加研究生助教工作，收集、汇总研 究生申报表，协助收集并反映研究生在担任助教工作期间的有关情况。 5. 课程负责人职责：负责为本门课程主讲教师分配研究生助教岗位名额与经费，对本 门课程研究生助教工作的质与量进行总体评估与考核。 6. 课程主讲教师职责：负责研究生助教的指导、培养、检查和考核。 三、工作流程 1. 每学期根据我院开设的重点本科课程和学校研究生院下达给我院的研究生助教岗位 总数，在学院网站“研究生教务”栏目上公布我院设置研究生助教岗位的课程名称与名额数。 2. 本院硕士生和博士生本着自愿的原则，填写《重庆大学研究生助教岗位申报表》并 签名。 3. 研究生导师和课程主讲教师分别对《重庆大学研究生助教岗位申报表》进行初审， 并签署意见。 4. 课程负责人对《重庆大学研究生助教岗位申报表》进行审查，并在“院系意见”栏 目上签字。 5. 申请者将审查合格并签字的《重庆大学研究生助教岗位申报表》交给学生办公室研 究生辅导员。 6. 学生办公室在收齐《重庆大学研究生助教岗位申报表》后，填写《重庆大学研究生 助教岗位统计汇总表》。 7. 研究生院长对《重庆大学研究生助教岗位申报表》和《重庆大学研究生助教岗位统 计汇总表》进行复审，并签署意见。 8. 研究生办公室将《重庆大学研究生助教岗位申报表》和《重庆大学研究生助教岗位 统计汇总表》上报学校研究生院。 9. 在研究生担任助教工作的中期，由课程主讲教师向本科生发放并汇总《重庆大学研 究生助教岗位学生意见征求表》，每班征求意见学生人数不少于30% 。 10. 在课程结束之后，由主讲教师汇总、统计《重庆大学研究生助教岗位学生意见征求 表》，在此基础上填写《重庆大学研究生助教岗位考核表》，对研究生履行助教岗位职责进行 考核，并将所有的《重庆大学研究生助教岗位学生意见征求表》和《重庆大学研究生助教岗 位考核表》同时交给课程负责人。 11. 课程负责人对研究生履行助教岗位职责进行审查，并核实工作量，在《重庆大学研 究生助教岗位