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13年春福师《小学教育管理》在线作业一 二、多选题（共 23 道试题，共 46 分。） 1. 教育政策的社会制约因素有（BCD ）。 A. 历史因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 教育因素 满分：2 分 2. 教育管理体制的中央集权制的缺点是（ABD ）。 A. 容易形成不顾地方特点和条件，强求一致的局面 B. 不利于调动地方办学的积极性 C. 不利于制定统一的教育发展规划 D. 容易使地方教育行政部门工作处于保守，僵化的局面 满分：2 分 3. 做好教师评价应正确认识和处理的关系有（BCD ）。 A. 制度管理和人性管理 B. 显性与隐性 C. 定量与定性 D. 结果与过程 满分：2 分 4. 教育管理体制的功能包括（ABCD）。 A. 领导和指挥功能 B. 权力分配的功能 C. 分工协作的功能 D. 提高效率的功能 满分：2 分 5. 选择学校管理方法要考虑的因素有（ABCD ）。 A. 管理目的 B. 管理内容 C. 管理对象的特点 D. 时间，地点，因素 满分：2 分 6. 领导者对组织的领导任务包括（ABC ）。 A. 引导组织发展 B. 指挥组织运行 C. 促进组织沟通 D. 激励组织成员 满分：2 分 7. 强制性影响力的构成要素有（ABC ）。 A. 职位因素 B. 传统因素 C. 资历因素 D. 知识因素 满分：2 分 8. X理论对人性的假设有（ABCDE ）。 A. 一般人就其本质来说是懒惰的 B. 一般人缺乏抱负，不重视负责 C. 他们天性自私，不关心组织目标 D. 他们本性抗拒变革 E. 他们容易受人欺骗 满分：2 分 9. 教育管理的中央集权制的优点表现在（ABD）。 A. 有利于统一国家的教育方针、政策 B. 有利于制定统一的教育发展规划 C. 有利于调动地方办学的积极性和主动性 D. 可促进各地教育标准的统一 满分：2 分 10. 学校管理中的教育方法是多种多样的,主要包括（ABCDE）。 A. 说理教育 B. 榜样示范 C. 实际锻炼 D. 情感陶冶 E. 评比表扬 满分：2 分 11. 学校管理中行政方法的特性包括（ABCD）。 A. 权威性 B. 强制性 C. 时效性 D. 垂直性 满分：2 分 12. 叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为（ABCDE）等几个方面。 A. 专业精神 B. 教育理念 C. 专业知识 D. 专业能力 E. 专业智慧 满分：2 分 13. 教育管理体制的主要制约因素包括（ABD）。 A. 国家的政治体制 B. 社会的经济状况 C. 国家改革潮流 D. 本国教育和文化传统 满分：2 分 14. 狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性文件，分为（AB）。 A. 教育基本法 B. 教育单行法 C. 教育行政法规 D. 地方性教育法规 满分：2 分 15. 萨乔万尼认为，教师评价指标应包括（BCDE ）。 A. 学生成绩 B. 相关知识 C. 当前能力 D. 未来意愿 E. 未来发展 满分：2 分 16. 国对教育领导者品质特征的研究,包括（ABCD）。 A. 思想道德素质 B. 知识素质 C. 能力素养 D. 身心素质 满分：2 分 17. 北师大安文铸教授认为，教师管理应体现的基本特点包括（ABC）。 A. 对教师的日常管理要体现灵活性特点 B. 在教师管理的过程中要体现参与性特点 C. 在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点 D. 在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主 满分：2 分 18. 从冲突的性质可以把冲突分为（ABC）。 A. 认识性冲突 B. 情感性冲突 C. 利益性冲突 D. 现实性冲突 满分：2 分 19. 学校中运用经济管理方法应注意的问题有（ ABCD）。 A. 反对和克服物质利益分配中的平均主义倾向 B. 完善工作责任制，形成一套考核工作的办法 C. 学校应有办学自主权 D. 各种管理应结合使用 满分：2 分 20. 实行校长负责制要处理好的关系包括（ABCD）。 A. 校长同上级领导的关系 B. 校长同党组织的关系 C. 校长同教工代表大会的关系 D. 校长同学校领导班子的关系 满分：2 分 21. 设置教育组织机构的原则有（ABDE ）。 A. 目标一致原则 B. 任务归一原则 C. 因能授权原则 D. 机构精简原则 E. 渠道畅通原则 满分：2 分 22. 教育政策的