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2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛 所属学校： 指导教师或指导教师组负责人 ： 日期：2014 年 9 月 12 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）： A题：嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略 摘 要 关键词： 一、问题的提出 二、问题的分析 三、基本假设 四、定义符号说明 五、模型的分析、建立 六、模型的求解 七、结果分析 八、模型检验 九、模型推广 十、模型的评价与改进 参考文献： [1] [2] [3] [4] 书籍的表述方式为： [编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为： [编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为： [编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。 正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等； 在文章中的图片、表格等要有注释、说明。 摘要中要把文章中模型的方法、思想、技巧、结论体现出来。 文章中的错别字要尽量避免。 附件 （附件另起一页，程序要合理的缩进格式） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 全国大学生数学建模竞赛论文格式规范 本科组参赛队从A、B题中任选一题，专科组参赛队从C、D题中任选一题。 论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订，在距离纸左边2.5cm上、中、下3处订 4