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七年级生物下册 3.3.3《物质运输的途径》课件 济南版【荐】.pptVIP

七年级生物下册 3.3.3《物质运输的途径》课件 济南版【荐】.ppt

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* * * 第三章 人体内的物质运输 血液离开心脏后,通过四通八达的血管流遍全身。早在17世纪,科学家就通过实验发现了人体中血液是循环流动的,正是这一发现,现代医学才得到飞速发展,挽救了许多人的生命 第三节 物质运输的途径 血液在人体内是怎样循环流动的呢? * 体 循 环 肺 循 环 血 压 脉 搏 * * 体循环的途径 左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管网 各级静脉 上下腔静脉 右心房 返回 下一页 * 返回 下一页 * 肺循环的途径 右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉 左心房 返回 下一页 * 两条循环途径有什么联系么? 体循环和肺循环同时进行 在心脏处汇合 血流量相同 下一页 血压 通常所说的血压是指体循环的动脉血压,由心脏的泵血产生,可以在上肢肱动脉测得。 流动的血液对血管壁产生的侧压力。 * 收缩压:12-18.7 kpa 舒张压:8-12 kpa 高血压:血压经常超过18.7/12kpa 低血压:血压经常低于12/6.7kpa * 脉搏 动脉的搏动,次数和心率一致 2000多年前,著名的医学家扁鹊就已经用切脉来诊断疾病。 扁鹊 * 切脉仍然是我国传统医学的诊断方法之一 测量位置:腕部桡动脉 试一试 * 消化道中的葡萄糖,若要被头部的组织细胞所利用,其运输路径是怎样的呢? * * * * * * *

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