浅谈Stellarium在高中地理天文教学中的运用.pdfVIP

现代教育改革与发展 ·媒体创意 · 浅谈Stellarium在高中地理 天文教学中的运用 ●贺志康 / 江西省赣南师范学院附属中学（34 1000 ） 高 中地理课程 中， 地理必修 1第一章 “宇宙 中的地 一、Stellarium教学的优越性与必要性 球 ”和地理选修 1“宇宙与地球 ”第一章“宇宙 ”与第二章 （1）利 于培养 学生 空 间思 维 能 力 。 高一学生没学过 “太 阳系与地月系”大部分 内容都是天文地理 的知识 ，对 立体几何 ，绝大部分人 的立体空 间感较差 ，即便 到 了高 学生的空间思维能力与教学设备 的要求较高 。 特别是地 三 ，有些人 的空间思维能力还是有 限。 Stellarium是一款 理必修 1第一章 ，是学生最先学习的高 中地理知识 ，如果 虚拟3D天空 的软件 ， 利用它来进行天文地理知识 的教 能在这部分调动学生积极性 ， 激发地理学 习兴趣 和动 学 ，可 以锻炼学生空 间思维能力 ，利于学生对相应天文 机 ，培养求真 、求实的科学探究精神 ，对高 中地理 的学习 地理知识 的理解与学习。 起着至关重要 的作用 。 鉴于学生空间思维能力有 限和学 （2 ）弥补 设备 不足 与观 测 时 空 限制 。 鉴于地理学科 校地理教学设备 以及观察条件 限制 ，借助Stellarium辅助 在高 中学科课程 中不被重视 的地位 以及天文器材 的昂 教学 ，将有助于这部分 内容 的学习。 贵 ，大部分高 中没有天文望远镜 ，至多有地 图、地球仪和 Stellarium是一款虚拟星象仪 的计算机软件 ，可 以根 天球仪 ，地理教材上提供 的天文地理资料也有 限。 即使 据观测者所处 的时间和地点 ，计算天空 中太 阳、月球 、行 有天文望远镜 ，对星空的观测也要受天气和观测地点等 星和恒星的位置 ，并将其显示出来 。 它还可以绘制星座 、 限制 。 Stellarium是一款免费下载与使用 的软件 ，只需下 虚拟天文现象 （如流星雨、 日食和 月食等) 。 它可 以真实 载安装到计算机 即可运行 ， 不受天气 和观测地点 的影 地表现通过 肉眼、双筒望远镜和小型天文望远镜所看到 响 ，可 以随时在教 室演示 ，还可 以模拟流星雨 ，绘制星 的天空 ，作为天文爱好者星空观测 的辅助工具 ，是天文 座 ，观看行星转动等许多天文现象 ，为学生提供很 多学 爱好者十分喜爱的软件 ，与GoogleEarth有些类似 ，只不过 习天文地理的资源。 它主要研究 的是星空 ， 而GoogleEarth主要研究地面。 总 （3 ）满足 学生好 奇 心和 培 养 动 手 能 力 。 大部分学生 之 ，Stellarium是一款功能极其强大 的软件 ， 可 以免费下 对星空充满好奇心 ，因为学生从小就对天空有着无 限遐 载与使用 ，对高 中天文地理教学很有用 。 想 。 仅仅通过书本 、图片和视频进行教学 ，很难满足学生 层都是非 常简单 的 图片 ，通 过讲 解 和演示 ，学 生在基 本 了 或“反过来考虑 ” ，是一种创造性 的求异思维 。 逆 向思维法 解其形成及 特 点后 ，提 出“如果水 平 岩层 在水 平 方 向受 力 是背道 常规现象 、由结论推原 因或条件 的思维方式 。 如近 不相 同 ，使其发生扭转 ，会有什 么现象 ？ ”其他学生立 即动 年来在青藏高原发现岩溶地形 ， 这一反 常现象 怎样解 释 ? 手操作 ，通 过演示 各 种情 况 ，从 而解 决 问题 。 在演示 介 绍 按青藏高原现在 的 自然条件 ，不 能形成岩溶地貌 。 但反过 大 陆漂移后 ， 学 生 提 出今 后 大西洋将 成 为世 界惟 一 海 洋 来 由果 索 因 ，从 青 藏 高原 的发展 历史来 探 寻答 案 ，则