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作 业 1．第6题 不属于电教媒体特点的是（ ）A.形象生动性B.注意稳定性C.时空宽广性D.媒体多样性答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 2．第7题 竭力倡导发现学习的是( )A.加涅B.皮亚杰C.布鲁纳D.布鲁姆答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 3．第8题 做中学科学教育项目起源于( )A.法国B.美国C.中国D.德国答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 4．第9题 世界上首创用实验法进行科学教学的是( )A.孟子B.墨子C.老子D.孔子答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 5．第10题 学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（ ）A.哲学依据B.心理依据C.学科依据D.社会依据答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6．第11题 幼儿科学教育的目标是 ( )A.幼儿科学教育的依据B.幼儿科学教育的方向C.幼儿科学教育的任务D.幼儿科学教育的结果答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 7．第12题 学前儿童科学教育目标一般包含（ ）三层次。A.科学教育总目标、阶段目标和活动目标B.小班目标、中班目标和大班目标C.知识、方法和情感目标D.学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 8．第13题 不适合幼儿探索的科学内容是（ ）A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 9．第14题 “关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（ ）A.小班B.中班C.大班D.小班、中班和大班答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 10．第17题 教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（ ）A.教儿童如何探索B.与儿童同玩同乐C.让儿童重复人类历史上的科学探索过程D.克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 11．第21题 儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（ ）A.道德方面的自我中心B.认知方面的自我中心C.情感方面的自我中心D.社会方面的自我中心答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 12．第22题 幼儿科学探索的过程是( )A.从明确的问题开始的B.从对问题的假设开始的；C.从与物质材料的相互作用开始的；D.从观察和逻辑推理开始的。答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 13．第23题 以下科学活动必须运用实验操作型活动的是 ( )A.植物生长;B.摩擦起电；C.生命现象；D.水的流动。答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 14．第24题 关于专门性科学活动特点的说法中，错误的是（ ）A.学习内容统一、固定，由教师选择B.材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C.学习过程教师间接指导较多，时间和空间不受限制D.学习的形式以集体教学为主答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 15．第25题 不适合在自然角饲养的动物是（ ）A.猫B.乌龟C.蚕D.金鱼答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 16．第26题 教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（ ）要求A.科学性和启蒙性B.广泛性和代表性C.地方性和季节性D.时代性和民族性答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 17．第33题 幼儿科学教育是指( )A.教师组织的以科学为内容的教学过程；B.幼儿自发的科学探索过程；C.幼儿有目的的提出问题、寻找答案的过程；D.幼儿在教师指导下的亲自的科学探索过程。答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 18．第34题 教师对儿童偶发性科学活动的态度应该是( )A.认真观察，深入了解B.寻找时机，主动介入；C.满足好奇，适可而止；D.观察了解，支持引导。答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 19．第35题 “观察周围自然现象的明显特征”这一目标适合于（ ）A.小班