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中考必备10大作文命题之必杀战略 纵观最近今年全国各地中考题之作文命题，无不要求学生选材都从生活中来，生活是学生作文取之不尽的源泉，学生的作文都要接地气，坚决杜绝“假、大、空”和无病呻吟。 怎样才能接地气呢？ 接地气是指写作主体（学生）充分发掘自身特质，用自己的眼光去发现生活，用自己的头脑去过滤生活，用自己的情感去体验生活，用自己的方式去诠释生活。写作者以自主的写作意识，自由的精神状态投入于写作活动之中，使写作成为展示自我、交流思想、表现生活的一种自觉需求。简言之，自主性写作是一种主动的、积极性、个性化的写作。 新课标明确要求：“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”，“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的整缚，为学生提供广阔的写作空间”。“ 一、坚持关注生活原则 真实的表达生活和自己对生活的独特感受是“生活化”作文的第一原则。 学生应对生活、对社会、对人生有一颗敏感的心灵，学生应对生活、对社会、对人生有自己的敏锐的眼光、独特的感悟。善于从纷繁复杂的社会中发现和汲取丰富的写作题材。 二、积淀原则 作文教学的应该把生活的积淀与语言的积淀作为指导学生写作的基础环节。学生之所以对作文不感兴趣，缺乏正确的认识，最主要的原因恐怕还是学生对生活缺乏投入身心的感悟，很多学生对生活缺乏敏感的投入，对发生在身边的人和事、景和物熟视无睹，不是因为这些事物缺乏美感和浓浓的生活气息，而是由于学生的身心发展可能还没有发展到与客观事物的发展同步，也可能是在这样的生活环境与教育环境对学生的影响远远不够。 生活需要积淀。当下社会生活的快节奏把人们带入了激烈纷繁的竞争世界，人们无暇停下自己的匆匆脚步，让自己的心灵驻足在美好的事物中，让自己的心灵在远离尘嚣的净土歇歇脚，让自己疲惫的心灵找到自己的安身之所。 （吴琪龙作文）。 “读书破万卷，下笔如有神”，每天多读一点，多写一点，多积累一点，涓涓细流汇聚成河。学生在写作时才能信手拈来，随心所欲，点石成金。 现在最重要的方式可以是仿写。不断地仿写，从不同的角度去仿写。 三、创新原则 所谓“生活化”作文的创新原则就是在作文过程中要解放学生的精神世界，给学生以心灵的自由。作文，是作者与社会的一种对话形式，与他人交流的方式。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“生活就如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。”可以说复杂纷繁的社会生活是写作的丰富的宝藏，大量鲜活的、生动的、感人的材料都来自生活。 在我们的作文教学中，鼓励学生自由表达，放开种种束缚，培养学生的创新精神，本着“我手写我心”的指导思想把自己解放出来，用舒展的心灵着观察世界，用合乎规范的方法舒展着解决问题，作文是学生思想情感的自然体现，是学生心灵泉水的自然流淌。庖丁的解牛正是在完全舒展的状态下才做到“恢恢乎其于游刃必有余地”的境界。 四、坚持张扬个性原则 “生活化”作文倡导学生作文的个性化。作文的个性化“就是学生能自主的写作，写真实的内容，写出的文章有创新。” 新语文课程标准要求“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、对社会、对人生的独特感受和体验。”要达到语文新课程标准的要求，就必须鼓励学生多角度的观察生活，发现生活中的丰富多彩，捕捉事物的个性特征。万事万物是有个性的校园生活中个性迥异的老师，特点鲜明的同学，休戚与共的小组，色彩缤纷的班级……；家庭生活中老爸的严厉，老妈的唠叨，奶奶的关切，爷爷的慈祥……；社会生活中活力四射乐队，激情飞扬的舞蹈，如痴如醉笛声，朦胧如纱的月夜，骄阳似火的沙滩……让我们抑制不住我们的兴奋，热泪盈眶的感动，挥之不去的惆怅……。这些都可以成为学生笔下的一道道独具魅力的心灵的风景和一幅幅别有情趣的生活画面。 有个性，才有特色，才有创新，学生的写作也是如此。当然我们“生活化”作文所倡导的张扬学生的个性不能简单的理解为对社会的离经叛道，而更重要的是对社会责任的担当。 中考必备10大作文命题之必杀战略 之一 财富 1. 是财富。 2.财富是 。 关键点：正确理解财富的比喻义、象征意义，把现实生活和自己的正确理解结合起来，多角度对财富进行审题，此次作文建议最少从三个不同的角度审题与写作，写作完成后学生应该对此作文烂熟于心。 财富是你生命中不可或缺的宝贵资源。是你生命中最珍贵的精神支撑。 当你拥有了自信，你就拥有了人生最大的财富。当你拥