作文标题【荐】.pptVIP

明眸善睐第一瞥 花香蝶自来 题好一半文 有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为 。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。 《有约》 标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 标题是让人一见钟情的因子 标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角 一、拟题的重要性 高考考场作文的目的： 目的明确：为了分数，就是要讨阅卷者的喜欢。 “90秒钟定生死” 启示： 江苏高考阅卷组组长，南京师大文学院院长何永康教授有一段话：这必须有光辉；没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫！如果连萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘徊了。 总结：高考作文要有一个亮点 打造一个好的作文标题 必要性： 高考作文三大类型： 命题作文 话题作文 材料作文 感知体会： ??作文题：人们在人生道路上不断付出“等待”：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点的班机，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。 请以“等待”为话题写一篇文章。 哪个标题更吸引你 A、美的极致在等待 B、生命诚可贵，等待价更高 C、论等待 D、等待中，光阴悄逝…... E、等待需要理智 F、不要守株待兔 G、莫等闲，白了少年头 H、精彩，无需“等待” J、葡萄是要踮起脚去摘的 K、掌握命运的纤绳 ——观点错误，有偏题之嫌 ——套用名句，但有点东施效颦 ——如人民日报社论，太大 ——语言简明，直接表达观点 ——标题即中心，简明直接 ——化用典故 ——借用名人诗句 ——活用广告词 ——巧用比喻和寓言故事 ——巧用比喻的手法 技巧总结： 1、用一定的修辞手法 2、化用典故或者直接引用古诗句、名言 3、活用现实生活中广为人知的现 代信息词汇或短语 注意： 1、切题 2、不能“求怪” 3、表达作者的观点 4、有文采，有创意 理解感受 一、运用修辞 1、比喻 以“关怀”为话题 深入分析本体的特征，找到一个合适的喻体，再用恰当的语言将本体和喻体联结起来。 关怀：无私的，能给人温暖，安慰，能助人前行，走出困境，容易让人铭记一生。 范围有：亲人、朋友、老师、陌生人…… 喻体：阳光、避风港、绿荫、春风、绿洲…… 《守着阳光守着你》 2、借代 《黑白债》 3、层递 标题形成一种层层递进的关系 以读书为话题 《好读书，读好书，读书好》 《付出爱，爱付出》 4、对偶 《朋友最真，友情最贵》 《读智慧之书，做有用之人》 《一头白发，满山青葱》——“环保” 5、对比 《坐着读书，站着做人》 7、顶真 《读书乐，乐读书》 《活读书，书读活》 《人贵有志，志在奋斗》 二、运用典故或诗句、名言 《吹面不寒杨柳风》 《怎一个“爱”字了得》 《天若有情天亦老》 《腹有诗书气自华》《囊萤映雪，凿壁偷光》 《为“书”消得人憔悴》 《横看成岭侧成峰》——2000年题目 三、利用现代信息词汇、短语 《心星点灯》——歌曲《星星点灯》 《读书让我如此美丽》——歌曲《寂寞让我如此美丽》 《有多少爱可以重来》 《莫拿青春赌明天》 《问世间情为何物》 《“爱”在心口难开》 总结: 方法简单，关键是要发散思维，并且要养成打造标题的习惯，多思考，多运用。 练习运用： 以“诚信”为话题，给文章拟标题 《十字路口》 《诚信，永远的人生彩虹》 《不要人夸颜色好，只留诚信在人间》 《人而无信，不知其可也》 《拍卖诚信》 《生命，诚可贵》《若为人生故，诚信不可抛》 《请把你的诚信留下》 《是谁在赞美皇帝的新装》 结束语： 好文如同清茶，如同暗香，心静心远者得之；好的高考作文应似烈酒，似辣椒，似芥末，无论是谁，食一口就难以忘怀。 * * * ﹛﹜ * * ﹛﹜