沐川县初中2009届二调试题及其答案(语文).docVIP

沐川县初中200９届二调考试 语 文 09年4月 试卷说明：[说明]本试卷共10页，分为第Ⅰ卷（1-2页）和第Ⅱ卷（3-10页）两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为其他各种题型的题。共150分。考试时间为120分钟。 注意事项： 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在本试卷上。 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、语文基础知识 1.选出加点字注音正确的一项（ ） A.攒（zuǎn）动称（chèn）职愧怍（zuò）随声附和（hè） bp$ EV.j ?0 5Nc1j ?B.憎恶（wù）骊（lí）歌襁（qiáng）褓hōng） TZ7.S=g9 ?C.倔（jué）强峰峦（luán）荫（yìn）庇忍俊不禁（jīn） @-5URYB ?JspQE{ ?D.哂（shǔn）笑荣膺（yīng）干涸（hé）踉踉跄（qiàng）跄wH kjNT3 ?2t qZz02.大厦竣工?? 慢不经心?? 焕然一新声名狼藉雷厉风行?? 真相必露?? 并行不悖?? 振聋发聩 弄巧成拙?? 煞有介事??穿流不息??偃旗息鼓??荼毒生灵?? 恻隐之心名列前茅再接再厉?　 （1）现在，我们仍然在为逐步社会主义民主和法制进行不懈的努力。（2）随着时光的，他脸上的皱纹更深更密了，古铜色的面庞犹如深秋里沟谷纵横的山野。（3）国际互联网传递着世界的最新消息，它了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。A．改善 流失 勾通B．完善 流逝 沟通C．完善 流逝 勾通D．改善 流失 沟通A．指导员工作细致，战士们的家庭情况、性格特点、思想活动，他都洞若观火。B．幼儿园里，钢琴、电子琴及孩子们的各种玩具真是美不胜收。C．在适应性教育中，不唯书、不唯上、大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则创造性教育就是叶公好龙。D．昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决。群众拍手叫好，认为他们死得其所。?5、课外阅读和文学常识。下列叙述有错的一项（ ） A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，包括风、雅、颂三部分。《格列弗游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。劫取生辰纲是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 《最后一课》的作者是法国的都德，《我的叔叔于勒》的作者是美国的莫泊桑，《变色龙》的作者是俄国的契诃夫，《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生。罴① 说 柳宗元 鹿畏貙②，畏虎，虎畏罴。罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。 楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音。寂寂③持弓矢罌火④，而即之山。为鹿呜以感其类，伺其至，发火而射之。貙闻其鹿也，趋而至。其人恐，因为虎而骇之。貙走而虎至愈恐则又为罴虎亦亡去。罴闻而求其类，至则人也，捽⑤ 搏⑥挽⑦ 裂而食之。 今夫不善内而恃外者，未有不为罴之食也。 【注释 】： ①罴：兽名，又名马熊或人熊。② 貙（chū ) ：兽名，形状像狐狸而形体较大的一种虎属猛兽。③ 寂寂：悄悄地。④ 罌火：用瓶子装着火。婴，一种腹大口小的瓶子。⑤捽（zuó）：楸住。⑥搏：搏击。⑦ 挽：拿来。 A 、罴之状，被发人立（通“披”) B、为鹿鸣以感其类（感动） C 、伺其至，发火而射之（点燃） D、貙闻其鹿也，趋而至（快步行走） 、趋而至今夫不善内而恃外者为鹿以感其类罴闻而求其类发火而射之人要立足社会，靠的是真才实学；如果一味依赖外在力量，反而会害了自己。 Ⅱ卷（126分） 题 号 第Ⅰ卷 第II卷 总 分 总 分 人 三 四 五 六 七 得 分 评卷人 得分 三、翻译或诗歌鉴赏与默写 ９．翻译下面两个句子（６分） ①不戚戚于贫贱，不汲汲于于富贵。 ②吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 评卷人 得分 １０．在下列横线上直接填写诗句，或按提示写出相应诗句。（12分） ①一代天骄， ， 。（毛泽东《沁园春·雪》） ②李后主说 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。同样是写愁，李清照却把它搬上了船，她这样写道： ， 。 ③苏轼在《浣溪沙》中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是 ， 。 ④君不见黄河之水