散文复习 赏析 词语.pptVIP

* 走进散文 —品味语言专题复习 曾经有文学评论家说：“说到底，散文就是一种味道，精神的味道，以及文字的味道。散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来，如果没有语言个性，散文就没有多大的价值。”因此，学会品味散文的语言，走进散文语言的审美世界，才是真正的走进了散文。 “欣赏文学作品，品味作品中富于表现力的语言”。 “体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”。 “了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果”。 09年南通卷《总有一些东西在大地上醒着》 14．自选角度，赏析文中画线的句子，写出它的语言特点和表达效果。（4分） ?? ?原句：鸟儿睡了，牲畜睡了，我们睡了，村庄睡了，世界睡了，但还是有一些东西在我们睡熟时它却醒着，生长着，并悄悄地打量着这个世界。 10年南通卷《好雨随风》 14．请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析，写出它的语言特点和表达效果。（4分） 赏析富有表现力的语言。 10年南京卷《天窗》 19．品味文中两处画线句，按要求答题。（4分） ?（1）赏析下面句子。（2分） 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。 （2）解释下面句子的含义。（2分） 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！ 10年苏州卷《寂寞的月亮》 21.文章的结尾说：“在数亿万年的寂寞中，她银色的园，是太阳神奖励给她的一枚勋章！”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。（4分） 10年淮安卷《荔枝》 17．联系上下文，体会第（3）段中加“▲”词语“托”的妙处。（4分） 结合语境理解句子的含义 分析句子在具体语境中的作用 体会加点词语的妙处 1、赏析文中富有表现力的语句。 2、理解词语或语句在上下文中的含义和作用。 提醒： 审准题目 1、赏析文中富有表现力的语句。 10年南通卷《好雨随风》 14．请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析，写出它的语言特点和表达效果。（4分） A.看着溪里的水不少，淙淙地流着，进了田却慢慢地爬，比日头爬得还要慢。 B.天空如刚擦过的镜子，没有一点尘色；地上如刚落笔的图画，到处洇（yīn向四周散开或渗透）着水色。 该句运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了溪水流进田野的缓慢，体现了人们希望溪水流得快一些的焦急心情。 该句中“爬”这词用得生动形象，写出了溪水流进田野的缓慢，体现了人们希望溪水流得快一些的焦急心情。 该句运用了对比的手法，写出了溪水流进田野的缓慢，体现了人们希望溪水流得快一些的焦急心情。 田里的麦苗早渴了，泛黄了，没有了先前的精神头。浇地的人多了，水流进田里，“滋——滋——”地响，还咕咕咚咚地冒泡。（A）看着溪里的水不少，淙淙地流着，进了田却慢慢地爬，比日头爬得还要慢。田浇过了，人们仍然盼着落雨。说是浇过的地，土会变硬，下些雨才会酥些，麦苗长得才起劲。 明确角度 结合语境内容 指出作用 明确赏析的角度 赏析角度一：词语（动词、形容词等）准确  他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。《背影》? 赏析角度二：修辞手法（比喻、拟人、排比、反问等）精当 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 赏析角度三：表现手法（对比衬托、借景抒情、托物言志等）巧妙 其他如表达方式、句式…… 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！ 答题时要从某一角度切入分析 解题思路： 明确品味的角度 结合具体的语境 指出特定的作用 抓住句中关键词，分析上下文，有时还需结合作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格等。 雨来得快，天晴得也快。一大早，天上还满是乌黑的云团。端上碗吃早饭，云变得丝丝蔓蔓的，天有些亮了。吃完饭擦嘴时，云就散了，太阳露了脸，鲜亮鲜亮的。（B）天空如刚擦过的镜子，没有一点尘色；地上如刚落笔的图画，到处洇（yīn向四周散开或渗透）着水色。人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽，脸上笑成了花。 答案：该句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了雨后天空的明净，大地的美丽，表达了人们