初中数学各版本新教材目录体系比较【荐】.docVIP

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初中数学各版本新教材目录体系比较【荐】.doc

初中数学各版本新教材目录体系比较 七年级上册 湘教版 第一章 有理数 1.1具有相反意义的量 1.2数轴,相反数与绝对值 1.3有理数大小的比较 1.4有理数的加法 1.5 有理数的减法 1.6有理数的乘法 1.7有理数的除法 1.8有理数的乘方 1.9有理数的混合运算 1.10用计算器计算 小结与复习 第二章 代数式 2.1用字母表示数 2.2列代数式 2.3代数式的值 2.4一类代数式的加法 小结与复习 第三章 图形欣赏人与操作 3.1图形欣赏 3.2平面图形与空间图形 3.3观察物体 3.4图形操作 3.5视图 小结与复习 第四章 一元一次方程模型与算法 4.1一元一次方程模型 4.2解一元一次方程的算法 4.3一元一次方程的应用 小结与复习 第五章 一元一次不等式 5.1不等式的基本性质 5.2一元一次不等式的解法 5.3一元一次不等式的应用 小结与复习 第六章 数据的收集与描述 6.1数据的收集 6.2统计图 6.3平均数、中位数和众数 小结与复习 北师大版 第一章 丰富的图形世界 1.1生活中的立体图形 1.2展开与折叠㈠ 1.2展开与折叠㈡ 1.3截一个几何体 1.4从不同方向看 1.5生活中的平面图形 第二章 有理数及其运算 2.1数怎么不够用了 2.2数轴 2.3绝对值 2.4有理数的加法 2.5有理数的减法 2.6有理数的加减混合运算 2.7水位的变化 2.8有理数的乘法 2.9有理数的除法 2.10有理数的乘方 2.11有理数的混合运算 2.12计算器的使用 第三章 字母表示数 3.1字母能表示什么 3.2代数式 3.3代数式的值 3.4合并同类项 3.5去括号 3.6探索规律 第四章 平面图形及其位置关系 4.1线段、射线、直线 4.2比较线段的长短 4.3角的度量与表示 4.4角的比较 4.5平行 4.6垂直 4.7有趣的七巧板 4.8图案设计 第五章 一元一次方程 5.1你今年几岁了 5.2解方程(1) 5.2解方程(2) 5.2解方程(3) 5.3日历中的方程 5.4我变胖了 5.5打折销售 5.6“希望工程”义演 5.7能追上小明吗 5.8教育储蓄 第六章 生活中的数据 6.1 100万有多大 6.2 科学记数法 6.3 扇形统计图 6.4 月球上有水吗 6.5 统计图的选择 第七章 可能性 7.1一定能摸到红球吗 7.2转盘游戏 7.3谁转出的四位数大 华师大版 第1章 走进数学世界 1.1与数学交朋友 ⑴数学伴我们成长⑵人类离不开数学⑶人人都能学会数学 阅读材料:华罗庚的故事,视数学为生命的陈景润,少年高斯的速算 1.2让我们来做数学 ⑴跟我学⑵试试看 第2章 有理数 2.1正数和负数 ⑴相反意义的量⑵正数和负数⑶有理数 2.2数轴 ⑴数轴⑵在数轴上比较数的大小 2.3相反数 2.4绝对值 2.5有理数的大小比较 2.6有理数的加法 ⑴有理数的加法法则⑵有理数加法的运算律 2.7有理数的减法 2.8有理数加减混合运算 ⑴加减法统一成加法⑵加法运算律在加减混合运算中的应用 阅读材料:中国人最早使用负数 2.9有理数的乘法 ⑴有理数的乘法法则⑵有理数乘法的运算律 2.10有理数的除法 2.11有理数的乘方 阅读材料:10003与31000 2.12科学记数 阅读材料:光年和纳米 2.13有理数的混合运算 2.14近似数的有效数字 2.15用计算器进行数的简单运算 第3章 整式的加减 3.1列代数式 ⑴用字母表示数⑵代数式⑶列代数式 3.2代数式的值 阅读材料:有趣的“3x+1问题” 3.3整式 ⑴单项式⑵多项式⑶升幂排列与降幂排列 3.4整式的加减 ⑴同类项⑵合并同类项⑶去括号与添括号⑷整式的加减 阅读材料:用分离数法进行整式的加减运算,供应站的最佳位置在哪里 课题学习:身份证号码与学籍号 第4章 图形的初步认识 4.1生活中的立体图形 4.2画立体图形 ⑴由立体图形到视图⑵由视图到立体图形 4.3立体图形的展开图 4.4平面图形 阅读材料:七巧板 4.5最基本的图形——点和线⑴点和线⑵线段的长短比较 4.6角 ⑴角⑵角的比较和运算⑶角的特殊关系 4.7相交线 ⑴垂线⑵相交线中的角 4.8平行线 ⑴平行线⑵平行线的识别⑶平行线的特征 第5章 数据的收集与表示 5.1数据的收集 ⑴数据有用吗⑵数据的收集 阅读材料:赢在哪里,谁是《》 七年级下册 湘教版 第一章 一元一次不等式组 1.1一元一次不等式组 1.2一元一次不等式组的解法 1.3一元一次不等式组的应用 第二章 二元一次方程组 2.1 二元一次方程组 2.2 二元一次方程组的解法 2.3二元一次方程组的应用 第三章 平面上直

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