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1,北环路小学学生权利保障公约【荐】.doc
1、北环路小学学生权利保障公约
第 一 条:每一位学生均拥有不可剥夺和不可侵犯的尊严。每一位教师均有责任尊重并保护每一位学生的尊严,不体罚学生,不变相体罚学生,不讽刺、嘲弄、谩骂学生。
第 二 条:每一位学生均拥有作为人的一切美好的感情和理性。每一位教师均有责任保护并培养每一位学生的美好人性。
第 三 条:每一位学生均拥有与生俱来的追求成功、向往幸福的愿望和能力。每一位教师均有责任理解并帮助每一位学生取得成功、享受幸福。
第 四 条:每一位学生均拥有作为一个人的主动发展的权利和天赋。每一位教师均有责任保证并促进每一位学生的主动发展。
第 五 条:每一位学生均拥有接受良好教育的权利。每一位教师均有责任不断提高自己的教育素养和专业水准,以保证每一位学生享有这种权利。
第 六 条:每一位学生均拥有在一定规则内自主选择教师及班级的权利。每一位教师均有责任公正、公平地对待每一位学生,不偏爱学生、不歧视学生、不侮辱学生。
第 七 条:每一位学生均拥有隐私的权利。每一位教师在未经学生许可的前提下,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件。每一位教师不得以考试成绩排列并公布学生名次。
第 八 条:每一位学生均拥有按课程表来学校上课的权利。除非因学生健康或其它特殊原因,每一位教师均不得随意停课、随意调课,不得驱逐学生上课,不得组织学生参加商业性的庆典、演出等活动。
第 九 条:每一位学生均拥有按作息时间表休息、游戏、娱乐、玩耍的权利。每一位教师均有责任保证和指导学生过好闲暇生活,不得强占学生的闲暇时间用于补课、安排作业等。
第 十 条:每一位学生均拥有按教学计划规定使用学校教育教学设施、设备、图书报刊、音像资料、计算机软件、网络资源等权利。每一位教师均有责任保证并指导学生用好上述资源。
第 十 一 条:每一位学生均拥有在学业和品行上获得公正、积极的评价和鼓励的权利。每一位教师均有责任公正、积极地评价每一位学生的学业和品行,并公正、积极地鼓励每一位学业和品行优秀的学生。
第 十 二 条:每一位学生均拥有向教师提出改进教育教学的意见和建议的权利。每一位教师均有责任重视学生提出的意见和建议,并有责任采纳学生的合理化意见和建议。
第 十 三 条:每一位学生均拥有人身安全不受侵犯和伤害的权利。每一位教师均有责任保护学生的人身安全,均有责任防止发生人身安全事故。
第 十 四 条:每一位学生均拥有自主参加各级、各类竞赛和评奖活动的权利。每一位教师均不得强行组织学生参加各级、各类竞赛和评奖,不得要求或统一组织学生购买各类学习辅导资料。
第 十 五 条:每一位学生均拥有对学校或教师给予的处分提出申诉的权利。每一位教师均应正确对待学生的申诉,不得推诿责难,不得敷衍了事,不得借机报复。
第 十 六 条:每一位学生均拥有要求合理的、合适的课业负担的权利。每一位教师均有责任按教学计划的规定布置合理、合适的课外作业,做到:一年级不留书面家庭作业,二、三年级每日课外作业量不超过半小时,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。
第 十 七 条:每一位学生均拥有得到教师辅导学业、指导品行的权利。每一位教师均有责任义务辅导学生的学业、义务指导学生的品行,不得收受学生的礼物,不得接受学生的请吃,不得参与有偿家教。
第 十 八 条:每一位学生均拥有在学校或班级选择、担任合适岗位的权利。每一位教师均有责任保证并指导学生自主选择并担任合适的岗位。
年级组长岗位职责
热爱岗位,尽心尽职;善于协调,勇于负责。在校长的领导下,全面负责年级组的教育、教学管理;主动协助政教处、教导处、科研室、总务处落实各部门的任务。
根据学校工作计划,结合本年级工作要求和学生特点制定年级组工作计划,并报校长审批后组织实施。
认真管理本年级的班主任工作。经常了解知道班主任的工作情况;遇到班主任工作中有困难,及时帮助解决;沟通、协调班主任与任课老师的关系;协助班主任执行学生奖惩制度,处理本年级学生的偶发事件。
认真领导本年级组的集体教育活动。每周末主持好段会小结,并有书面记录;每月一次安排好年级组的德育活动;配合政教处、教导处落实年级组的集体教育活动。
认真协调本年级组的教学工作,协助教研组长落实本年级的集体备课活动和及时了解各科教学情况,每周听课不少于2节;协助教导处安排教师代克、调课事宜。
认真组织本年级组教师按时参加各类活动和会议。配合党支部组织本年级组的政治学习。
认真领导本年级组的德育工作,负责召开本年级组的教师会议、学生干部会议、家长会议等,分析学生情况,研究教育措施;根据大队部安排认真组织本年级的中队活动;经常督促各班遵守路队纪律,搞好卫生工作,爱护学校公物,加强安全教育。
认真负责本年级的日常管理工作,
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