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- 2017-08-08 发布于河南
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第四章加强道德修养 锤炼道德品质【荐】.ppt
学习目标 通过本章的教学,帮助学生认识道德形成和发展的过程,自觉继承弘扬优良道德传统,恪守公民基本道德规范,树立正确的恋爱婚姻家庭道德观,知荣辱、求发展,努力按照社会主义道德的要求完善自我。 学习目标 通过本章的教学,帮助学生认识道德形成和发展的过程,自觉继承弘扬优良道德传统,恪守公民基本道德规范,树立正确的恋爱婚姻家庭道德观,知荣辱、求发展,努力按照社会主义道德的要求完善自我。 教学重点 1.继承和弘扬中华民族优良道德传统; 2.建设以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德; 3.我国公民道德基本规范; 4.大学生诚信道德建设。 学习难点 在社会主义市场经济条件下,提高社会主义道德修养的方法及途径。 学习热点:大学生诚信的基础—孝亲道德建设。 学习热点: 大学生诚信的基础—孝亲道德建设。 实践环节设计 父母供我上大学 我上大学做什么 道德的内涵揭示了道德的本质 本质:马克思主义认为道德的本质是被社会物质生活条件所决定的社会意识。 首先,经济关系的性质决定着各种道德的性质。 其次,社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。 再次,在阶级社会中道德具有阶级性。 第四,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。 马克思主义伦理学认为,道德作为社会现象,属于社会上层建筑和社会意识形态,必须而且只能从人类的社会关系和社会生活本身去探讨道德
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