2013届高考数学第1轮总复习 4.3三角函数的化简、求值（第2课时）课件 理（广西专版）.pptVIP

第四章 三角函数 第 讲 （第二课时） 题型4：化简求值 1. 求 的值. 原式 【点评】：在化简、求值中，注意“配角”变形：一是把角化为特殊角与已知角的关系；二是把异角化为同角. 题型5:给值求值 2. 已知 求sin2α的值. 因为 所以 所以 所以 【点评】：解决“给值求值”问题的策略是：一方面主要进行角的变换，即所求式子的角如何转化为已知角(或特殊角)之间的和、差、倍的关系，如本题中所求的角2α就是转化为α+β与α-β的和；另一方面注意角的范围及三角函数符号的确定. 已知 tan(α+β)=1， 且α是第二象限的角， 那么tanβ的值是( ) 由 α是第二象限角， 可得 从而tanβ=tan［(α+β-α)］ 故选D. 题型6：给值求角 3. 已知 且α，β∈(0，π)，求2α-β的值. 因为 又 所以 而tanα=tan［(α-β)+β］ α，β∈(0，π)， 所以 由于 所以 所以 所以 【点