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分析中学校园规划和建筑设计的认识的问题
Analysis of the Middle School Campus Planning and the Understanding of Architectural
Design
■ 谭小娟 ■ Tan Xiaojuan
[摘 要] 规划不仅体现的是学校的整体风貌，更是教育教 布局，体现整体协调，符合建筑安全要求；重点体 生使用功能需求，满足相关技术要求和安全需求，
学水平的集中体现。本文以克拉玛依市第一中学新高中部 现 “以人为本”思想，注重教育教学功能，为师生 还要体现出审美需求和时代性。
校园规划中的建筑功能、类型为基点，探讨了中学校园建 工作、学习提供良好环境；突出地域文化内涵，展 （1）新建教学楼和新建实验楼
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筑设计要点和整体规划设计思路，并对校园建筑设计理念 现独特景观设计，使整个校园富有文化底蕴；合理 新建教学楼占地面积 3 318.28 m ，方案总建筑
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进行了相应地阐述。 组织交通，保证校园内安全行车、行人，并体现便 面积达到 19 909.68 m ；新建实验楼占地
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捷特征，满足消防通道需求；设计要具有前瞻性， 面积 1 661.92 m ，方案地上建筑面积9 977.52 m ，
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[关键词] 教育建筑 建筑设计 校园规划 既满足学校近期发展需要，又能满足学校长远发展。 地下建筑面积 1 252.45 m 。
二、 总体规划布局和构思 新建教学楼综合考虑校园用地实际情况，将教
[Abstract] Planning not only represents the overall style of the 1. 根据功能划分，重新组织校园交通网络 学楼设计为 “一字型”，不仅能使建筑物紧凑和谐，
school, but reflects the level of education and teaching. In this 规划和中学建筑设计既相互制约，也是相互支 更能体现经济适用原则。同时也加强各年级间交流
paper, the auth
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