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热点五 ：发扬艰苦奋斗精神 ★知识网络 ★考点扫描 1.我国各族人民的共同理想。 2.现代化建设三步走 3.我国目前达到的小康的特点。（总体小康） 4.全面建设小康社会的奋斗目标。 5.为什么要发扬艰苦奋斗精神？ 6.时代赋予当代青年的历史责任。 7.青少年怎样发扬艰苦奋斗精神？ ★误区警示 1.个人理想与共同理想的关系：当代青年要把个人理想与共同理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。 2.两个“100年”目标：1921年中国共产党成立到本世纪头20年全面建设小康社会目标的实现；1949年新中国成立到本世纪中叶基本实现现代化。 3.我们目前达到的小康是总体小康。 ★热点背景 1.中共中央政治局12月4日召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，分析研究2013年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议——要改进调查研究；——要精简会议活动；——要精简文件简报；——要规范出访活动；——要改进警卫工作；——要改进新闻报道；——要严格文稿发表；——要厉行勤俭节约； 年月的一次座谈会上老党员李建国说“艰苦奋斗在不同的历史时期有不同的内容。”在新世纪的现代化建设进程中充分体现艰苦奋斗精神的是(　　) 井冈山精神雷锋精神 “两弹一星”精神汶川抗震救灾精神 下列做法符合全面建设小康社会新要求的是(　　) ①把促进高校毕业生就业放在突出位置 ②做好“家电下乡”“农机下乡”“汽车、摩托车下乡”等工作 ③实施应对气候变化国家方案提高应对气候变化的能力 ④教育部取消向非本地户籍学生收取借读费的规定 ①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.2012年月夏令营期间某中学的学生有幸到北京大学参观。返程后学生们纷纷谈了自己的理想 张倩我的理想是获得博士学位掌握丰富的科学文化知识 王刚我希望我的家庭越来越和睦老人健康长寿全家幸福美满 李斌我期望我们国家的法制越来越健全社会文明程度越来越高 刘琳我将来想做一名高水平的医生挽救更多人的生命 下面对同学们各自的理想分析正确的是(　　) ①张倩是自身理想②王刚是社会理想 ③李斌是家庭理想④刘琳是职业理想 ①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 4.“十八大“报告指出：”教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。 （1）上述材料中所阐述的共同理想的内涵是什么？ （2）我们为什么要坚定中国特色社会主义共同理想？ （3）请你描绘一下2020年实现全面小康社会宏伟目标后的美丽图景。 （4）