实习生党员教育管理的现状与对策.pdfVIP

高 校 党 建 实习生党员教育管理的现状与对策 □ 周 烁 实 习生党员的教育管理 工作作为高校党建 工作的重要组成部 分 ，具有 非 常重要的现 实意 义 。 当前 ，实 摘 要 ： 习生党员教育管理 中存在 着教育 管理 工作与 党员个人情况相脱节 、学校与 实 习单位缺乏 有效的合作共 管机 制 、实 习生党员的党性观念 淡化等不足 ，影响 了实 习生党建 工作的实效性 。 文章提 出了五 个方 面强有力的措施加 强实 习 生党员的教育管理 工作 。 实 习生党员 ；教育 管理 关键词： （ ） 中图分类号：D263 文献标识码 ：A 文章编号：1007－5968 2010 07－0031－02 实习生党员是 指完成基 础理论课 程学 习后进行专业 技 和学校的关 系 、 实习生与实习单位的关 系发挥桥梁纽带作 能操作学 习 的学生党员 。 [1]实习生党员作 为大学生党员 的重 用 ，实现实习点教育管理工作的有效性和有序性 。 要组成部分 ， 其教育管 理工作直接关 系到党组织 在 实习生 二、实习生党员教育管理的现状 教育管理中领导核 心作用的发挥 ， 关 系到实习生党员在 实 1． 实 习生党员教育管理 工作脱 离党员实际 。 实习生党 习期 间先进性 的发挥 。 员 分 布在各 实习 点 ，其生 活 、学 习 、工作的 情 况不 仅 不 同于 一、加强实习生党员教育管理的意义 在校生党员 ， 而且各个实习 点 、 各个 党员 之 间也是有差 异 1． 有利 于扩 大基层 党组织的覆盖 面。 实习生党员遍布 的。 很 多学校无视这个实 际情况 ，脱离实习生党员 的个体发 各实习点 ， 由于各种原 因党组织与实习生 党员 的教育管理 展及生活实 际 ，对他们还是 以在校生党员 的标准来要 求 ，缺 存 在脱节现象 ，个别党员无法及时参加组织生 活 。 加强实习 乏调动党员 积极性 的激励机制 ； 在方式方法上还是停 留在 生党员 的教育管理将 巩 固和加 强各 实习点基层党组织 的建 以学文 件 、读 报 纸 、开 大会 的常规 教育 方 法 阶段 ，没 有 结合 设 ，实现党组织和 学校党建工作覆 盖 到各 实习点 ，使 实习生 实习生分 布在各 实习点 的实 际情 况采取有效的远程教育管 党员 “离校不离党 ，时刻有组织 ”，实现 了党的思想政治教育 理方式 。 同时 ，对基层党组织在开展实习生党员教育管理工 工作 能贯穿党员实习期 始终 的目标 ，解决 了实习生党员 “参 作方面缺乏科学的 、操作性强 的考核标 准 和办法 ，导致 教育 加组织生 活 、享受党员权利 、履行党员义务 ”难 的问题 。 管理工作往往偏 重于党员 的教育转正工作 和应付性 的政治 2． 有利 于发 挥 实 习生党员的先进性 。 实践证 明 ，保 持 理论学 习 ，忽视 针对 实习生党员实 际情 况 的经 常性教育 ，教 党员 的先进性 既要靠 思想教育 ，又要靠 制度保证 ；既要靠个 育管理的实效性较差 。 人 自觉 ，又要靠严 格 管理 。 加 强实习生党员 的教育和管 理 ， 2． 实 习生党员往往 游 离于组织之 外 。 由于实习生人数 实现 了组织教育与 自我教育 的有 机结合 ， 保证 了实习生党 多 、地理分 布广且 分散 ，实习生党组织设 置 和管理的难度很 员教育管理的正 常化和经常化 ， 使 实习生党员在 流动 中也 大 。 目前 ，各 高校的普遍做法是要么在实习点建立 临时或正 能及时