试论党的三代领导核心关于作风建设的思想.pdfVIP

2003年5月 陕西师范大学学报(哲学社会科学版)May·2003 shaarD【i sdeⅡce) Ⅵ．32№．3 第32卷第3期 j咖T“d Ncm“u矗v出畸(Scdal ●政治学研究 试论党的三代领导核心关于作风建设的思想 陈答才 (陕西师范大学政治经济学院，陕西西安710062) 摘要：党的三代领导核心对党的全面建设理论的形成和发展者昏做出了杰出贡献，第二、兰代 领导核心都继承、坚持并发展、超越了前代领导核心的思想。在党的建设理论的作风建设方面，三 代领导核心形成了自己各具特色的思想，只要全党上下共同努力，切实以三代领导核心关于作风 建设的思想为指导，真正做到“八个坚持，八个反对”，党的作风建设就一定会迈上一个新台阶。 关■词：毛泽东；邓小平；江泽民；作风建设 中圈分类号：阱61．3文献标识码：A文章编号：1000一5293(2003)03一0032一07 中国共产党80余年的奋斗历程反复证明，党的建设是中国革命彻底胜利和社会主义建设 事业健康发展的重要法宝之一。党的建设包括思想、政治、组织和作风四个方面的内容。党的 三代领导核心对党的全面建设理论的形成和发展都做出了杰出贡献，而关于作风建设的思想 犹如田径场上的接力赛，第二、三代领导核心，既都坚持了前代领导核心的思想，又发展了前代 领导核心的思想。 ● 毛泽东作为党的第一代领导集体的核心，在我党的历史上第一次提出了党的作 l风建设问题。1942年2月1日，毛泽东在著名的整顿党的作风)的报告中，郑重号 召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。他指 出：“主观主义是一种不正派的学风，它是反对马克思列宁主义的，它是和共产党不能并存的。 我们要的是马克思列宁主义的学风。所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风 问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问 题，是全党同志的工作态度问题。”n](“2_“3’毛泽东所要反对的党内的宗派主义，主要是闹独 立性，不能正确地看待和处理局部和全体的关系，个人和党的关系，这一工作部门和那一工作 部门之间的关系，等等，实际上，这些问题都是主观主义在组织上的表现。毛泽东指出：“我们 整顿党的作风，必须彻底地解决这个问题。”【1]伸25)党八股又是主观主义、宗派主义的另～种 表现形式，其基本特征是，空话连篇，言之无物；装腔作势，借以吓人；无的放矢，不看对象。毛 泽东还特别说明：“学风和文风也都是党的作风，都是党风。”…㈣”’这样，毛泽东不仅第一次 提出了“党风”这个概念，而且科学地界定了党风的内涵：一方面指党内党外的正确关系，一方 面指党的各级领导机关和领导干部的工作态度和思想方法。 收藕日期：2003—02—12 作者简介：陈答才(1955一)。男，陕西蓝田人．陕西师范大学政治经济学院教授。 32 万方数据 在毛泽东看来，党风关系着革命事业的成败。他非常尖锐地指出：“我们是共产党，我们要 领导人民打倒敌人，我们的队伍就要整齐，我们的步调就要一致，兵要精，武器要好。如果不具 备这些条件，那末，敌人就不会被我们打倒。”这里强调的“队伍整齐”、“步调一致”，指的就是党 风纯正，因而他接着强调“我们要完成打倒敌人的任务．必须完成这个整顿党内作风的任 务”[1](％lI＆“12)。毛泽东还正确地论述了党风和社会风气的关系，他说：“只要我们党的作风 完全正派了．全国人民就会跟我们学，党外有这种不良风气的人，只要他们是善良的，就会跟我 们学，改正他们的错误，这样就会影响全民族。”[1](pel2)这就是说，好的党风，不仅是党的建设 内在和当然的要求，而且党风纯正与否，跟社会风气息息相关。