2014年东莞市青少年机器人创意闯关赛规则20140216.docVIP

2014年东莞市青少年机器人竞赛可藉此进一步培育青少年在科学基础知识、机械、电子方面的创意思维，增他们对物理、能量转换、再生能源及机械电子设计的认识与应用，增强团队合作意识。 参赛队伍以积木零件、各类生活用品搭建不同的关卡，并把智能机器人自动化巧妙设计加入其中，展开研究和动手设计及搭建机关组件的神奇旅程，尝试应用不同的力学及智能、机械原理在关卡设计上。 RTEC 释义：“R” ROBOT 机器人“T”Thought 思想、想法“E” Educate 训练、培养 “C” Cooperate 合作、互助小学组、初中组、高中组。每支参赛队的参赛人数为不多于 4 名学生和 1 名教练员学生必须是截止到 201年 月底前仍然在校的学生。 评审原则：作品采取现场制作现场评分制作时长：3 个小时。 作品限制：限制面积为 195CM x 65CM (长 x 宽)，高度不限，但作品需稳固陈列于会场提供的展示桌上。 关卡数量：小学组需设立五个关卡以上，初中和高中组需设立七个关卡以上。关卡需包含智能关卡、科学原理关卡、绿色能源关卡、地方特色关卡。 智能关卡（机器人技术应用） 机器人技术应用是指在作品中应用机器人技术实现关卡的动作或传递，从而提高参赛作品的智能化及自动化程度。在作品的制作过程中，必须至少有三个关卡使用了机器人技术。 科学原理关卡：科学原理应用是指运用势能、动能、杠杆原理、力学原理、化学原