有企业人事培训制度改善分析——以某煤矿为例.pdfVIP

教育经济研究 知识经济下国有企业人事培训制度改善分析 ——以某煤矿为例 ◆王双喜 【摘要】市场经济的竞争，归根到底是人才的竞争，谁拥有高素质的人才，谁就拥有竞争优势。因此，如何培养高级管理人才和高技能人 才。如何在企业裁员时使留下的员5-能补充离职员工所掌握的技能，以及如何留住人才、减少人力资源培训成本等，已成为我国国企改革 与发展的一个现实课题。笔者结合A煤矿的培训现状探讨了国有企业培训机制的构建策略， 【关键词】国企培训改善煤矿 一、A煤矿人力资源培训存在的问题 制订完善的培训计划是完成培训目标、实现培训预期效果的关键。因 1．企业人力资源培训投入严重不足 此。在制订培训计划时应注意以下几方面的问题：一是培训计划要服从于 A煤矿人力资源的培训无论是在规模上、规格上、质量上都不能很好 企业的生产、经营和发展的战略需要；二是培训计划要能协调企业组织目 地适应生产经营发的需要，重生产轻培训的现象比较普遍，培训投入严重 标和员工个人目标，兼顾企业集体利益和员工个人利益；三是要注重短期 不足。在西方发达国家．企业要将总收入的1．5％一3．O％用于员工的培培训、中期培训和长期培训之间应形成互补，岗前培训、在岗培训和脱产培 训，而A煤矿则是企业职工工资总额的1．5％。这1．5％远不能满足培训训之间要相互协调；四是企业培训计划应兼顾员工个人职业生涯的发展。 的需要。 让培训计划同时成为可提升员工的发展计划；五是培训计划必须建立在企 2．人力资源培训的体系尚未建立 业对人力资源现状统计分析和需求预测的基础上，防止盲目性。 A煤矿的人力资源培训都存在一定的盲目性，培训内容停留在简单的 (3)实施培训计划 基本技能的培训上，以“应急式”的业务培训为主，很少做到全面、准确地从 实施培训计划是人力资源培训【体系中的关键。培训计划的实施应注 素质要求、知识结构、能力出发来分析培训需求，制定培训的中长远规划和 意以下几点：一是确定培训机构——企业内部培训还是组织外出培训；二 分阶段计划，对培训效果缺乏有效的分析、评价和反馈，缺乏一套完善的行 是确定培训内容——要保证其适应性、时效性和针对性；三是培训的考试 之有效的培训制度。 考核；四是学员的管理等。 3．企业人力资源培训的计划未能很好地与员工本身的需求相结合 (4)评估培训效果 A煤矿培训计划没有考虑如何充分调动员工参加培训的积极性，没有 一是从企业角度去评估。看企业花这么多钱和时间是否合适；看是否 考虑员工个人的发展因素、员工本人的意愿、员工个人的素质．“为培训而 改变了受训者的工作行为，看是否有助于提高企业的经营业绩。 培训”。企业在落实培训计划中．有时为了凑人数把应该参加甲理论培训 二是从受训者的角度评估。看受训者究竟学习或掌握了哪些东西，这 的人送去参加乙理论的培训，使培训的知识不能充分地运用到实际工作中 可以以考卷形式或实地操作来测试；看受训者是否把培训中学到的知识技 去。造成培训资源的浪费。 能有效地运用到工作中去。 4．缺乏有效的人力资源培训的激励制约机制 三是从培训机构的角度评估。看培训是否达到了预期的经济效益和 A煤矿人力资源培训工作薄弱，除了投入不够外，另一个重要原因是 社会效益，检验当初的培训设想是否真实有效。 缺乏有效的培训激励制约机制，职工参加培训只是听任于行政命令．职工 3．企业人力资源培训要与创建学习型企业结合起来 中特别是文化程度偏低、年龄偏大的职工不愿培训，躲避培训的现象严重。 企业人力资源培训『的目的在于全面提高员工的综合素质，它与创建学 尽管有的培训计划安排得很详细，由于缺乏一套培训与岗位I工资)晋升、 习型企业的目的是一致的。为此，二者必须很好地结合起来。学习型企业 晋级相联系(不培训或不达到一定的培训效果不得上岗)的制度。并没有从 的最大特点在于创新，而加强企业人力资源的培训与开发，是企业创新的 根本上将职工培训的。要我学”变为“我要学”。 本源