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努力做一名合格的领导干部 ——在县局长和科级干部培训班上的报告 同志们: 　　按照学校的安排，大家要学习讨论关于领导科学的问题。领导科学是一门很深很广的学问,光这方面的专著就有很多，我在总局的培训中心和党校学习的时候，也接触了不少，但是我想作为我们这些做实际工作的同志，学习关于领导科学的理论有没有必要？有必要。重不重要？重要。但是更为必要更为重要的是，从理论与实际的结合上把握一个领导干部应该具备的最基本的素质和追求。 　　有的说，所谓领导，就是设定目标，率领和引导组织或个人在一定的时境以及其他条件下，按照一定的计划或方法实现该目标的行为过程。有分工协作必须要有领导。 　　有的讲,领导是一种方法，更是一种艺术，需要不断地顺势而变，需要不断的创新发展。领导艺术应该是管理心理学的研究重点。特别是在当今中国，一个组织的朝气与活力，甚至生死存亡都和领导层是否得力密切相关。 　　领导艺术是指领导者具有创造性的领导才能、技巧、艺术和方法。主要包括：决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术，抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。 　　总之,关于领导科学的本质说,方法说,艺术说等等很多,这些让专门的学问家去研究去解说.今天我与大家交流的是,面对当前的形势和我们所担负的任务,我们应该做到哪些?因为我总在想,对于领导者来说，境界是其成功与否的关键。 　　下面就是我的一些学习体会，在此与大家共同讨论，不对的地方请大家批评指正。目的是通过学习讨论，沟通思想，达成共识，推动领导工作的开展，促进国税事业的不断进步。 　　一、加强党性锻炼，做一个立场坚定的领导干部。加强党性锻炼是每一个共产党员特别是党员领导干部须臾不可懈怠的必修课，也是新形势下保持党员先进性、自觉实践“三个代表”,努力落实科学发展观和正确政绩观的必然要求，更是坚持民主集中制的基本前提。当前，有的同志党性锻炼不够自觉，党性观念弱化，对党的事业信心不足、责任感不强，集中表现为个人意识较强，组织观念淡薄；享乐意识较强，奋斗热情不高；名利意识较强，奉献精神退化。出现这些现象主要是因为在新的形势下，有些领导干部对加强党性锻炼存在一些模糊认识，或认为讲党性不合时宜，实践中会处处碰壁；或认为讲党性束缚手脚，妨碍解放思想、更新观念；或认为讲党性同市场经济张扬个性、注重物质利益不合拍，容易压抑领导干部的个性，不利于兼顾个人利益。这些模糊认识，直接妨碍着领导干部加强党性锻炼。我们认为，党性锻炼是一个领导干部进步的前提，锻炼得越自觉，进步就越快。江泽民同志曾十分明确地指出：“要使自己成为一个真正的共产党员，成为一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人，需要经过长期磨炼，要在学习马克思主义理论中，在投身建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验。”学好马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观,提高运用党的基本理论观察、分析和解决问题的能力，是党性修养的根本途径。有些同志党性观念不强，尽管情况不同、表现各异，但一个共同的根源就是理论修养不高。理论修养不高，对错综复杂的形势和问题就难以认清，也就容易动摇对党对社会主义的信念，导致追求个人名利、贪图享乐；理论修养不高，对党的路线方针政策的理解就会不深不透，甚至出现偏差，也就难以跟上中央的决策，容易被一些负面影响乃至错误的东西所左右；理论修养不高，眼光就受局限，往往会站在个人、局部或眼前利益上看问题。所有这些，都会影响和动摇党性观念。解决的办法，就是认真学习党的基本理论，打牢思想理论基础，并从实践中提高德识才学，加强党性锻炼。经验证明，仅仅关起门来死啃书本，脱离丰富生动的社会实践，思想认识就容易僵化，难免落后于不断发展变化的形势，最终对现实不理解，甚至产生偏见，削弱以至动摇党性观念。严格党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制。有的领导干部长期不参加党的组织生活，久而久之，个人利益观念越来越强，党性观念越来越淡。我们的党支部、党小组应该严格党内政治生活，落实组织生活的各项制度，加强对党员干部的教育、管理与监督，强化党性观念。作为党员领导干部应该积极参加党课教育和党的组织生活，定期向党组织汇报思想和报告工作，自觉接受组织的监督约束，不能仅仅交党费时才想起自己是共产党员。党性锻炼贵在持之以恒。党性锻炼无止境，不是一朝一夕的事情，不能一蹴而就、一劳永逸，也不能热一阵、冷一阵，上面强调就自觉一点，不强调则置诸脑后，而应该终生不懈、修养不止。做一名合格的共产党员，就要不断地努力改造世界观。“逆水行舟，不进则退”。只有一辈子坚持不懈地自觉加强党性锻炼，才能永葆共产党人的政治本色。当然，党性锻炼应该与时俱进，不同时期有着不同的内容与要求。当前加强党