7A U1-2复习.docVIP

7A Unit 1 I love e-dogs. 注意可数名词的单复数，如：I like apples. 不能说I like apple. 一只电子狗要用an e-dog, 可数名词的单数前，需要加a 或者an 时，由离它最近的单词的首发音因素决定，而不是元音字母，发元音音素用an ,发辅音因素用a. 如：an apple, a big apple, an hour, a useful book What’s your name? What’s = What is , your 是形容词性物主代词，如果换成其他人称应该是his(他的), her（她的）, its（它的）, your father’s（你父亲的）, his mother’s（他母亲的），the dog’s（那只狗的） My name is Tom. 也可以说I am Tom. name和is 可以缩写成name’s， I 和am 可以缩写成 I’m. my name 我的名字，my是形容词性物主代词，换成其他人称也要用形容词性物主代词或者名词所有格的形式。需要注意的是，当 my变成their, your father’s and mother’s 等时，name要变成复数names。如：Their names are Tom and Jack. What are your father’s and mother’s names? Now read this book. 这句话是表示要求的祈使句，肯定的祈使句以动词原形开头，表示要求，请求，命令，否定的祈使句以don’t 加上动词原形开头，表示要求，请求，命令，禁止等。需要注意的是，要仔细区别祈使句和动词（或动词短语）做主语，祈使句以动词原形开头，而动词（或动词短语）做主语是以v-ing开头。如：现在请看书。Now read your book please. 对比：在太阳下看书对眼睛不好。Reading in the sun is bad for our eyes. 另外，看书、报纸、杂志等要用read How to look after your e-dog. how to do sth.怎样做某事：how to learn English well, 做什么：what to do, 去哪里where to go…… look after him/ her / it/ Tom/ the dog= take care of him/ her/ it/ Tom/ the dog the first/ second/ third/ fourth/ fifth/ eighth/ ninth/ twelfth / fourteenth/ fifteenth/ nineteenth day 第一/二/三/四/五/八/九/十二/十四/十五/十九天 let sb do sth 让某人做某事 ,让我们let us ，它的缩写是let’s , 让我let me， 让他let him，让他们let them。现在，让我们浇花吧。Now let’s water the flowers. introduce介绍，动词introduce sb , introduce sb to sb, introduce oneself(自我介绍myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves （反身代词的记忆规律是：单数用self,复数用selves; 第一第二人称用形容词性物主代词，第三人称用宾格） Nice to meet you.回答 Nice to meet you too. 较正式的场合初次见面用How do you do?回答相同 welcome to sp欢迎到某地 in Class One, Grade Seven班级在前，年级在后，在英语中先说小地方，再说大地方。如：I come from Huai’an , Jiangsu, China. at Sunshine Middle School 学校名字要大写，需要大写的还有人名，地名，国家名和一些专有名词，如：the Great Wall 长城 I’m 12 years old. The baby is eight months old. 如果需要说成我是一名12岁大的学生，可以用I am a twelve-year-old student. 而说他是一个八个月大的婴儿，可以说：He/ It is an eight-month-old baby. 如果想说我们放八天假，可以说：We ha an eight-day holiday. I have short hair.=