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九年级英语Unit 5教案+学案 班级: 姓名: 一、复习目标 1.学会正确使用情态动词“must,could, might, can’t ” 2.掌握whose引导的特殊疑问的用法。 复习重点、难点 正确使用情态动词“must,could, might, can’t ” 二、复习导航 复习第五单元词汇,掌握下列词汇及短语。 (一)翻译短语 1.属于     2.发带 3.用完     4.属于某人的 5.野餐     6.对某人来说至关重要 7. 最后 8.对某事来说至关重要 9.期末考试     10.从1数到100 11.对…忧虑   12.对…担心 13.…的主人   14.追赶某人 15.在天空中   16.一种奇怪的动物 17.赶上某物   18.赶上某人 19.制造噪音   20.吵闹的 21.走廊上的脚步声      22.奇怪的味道 23.闻起来奇怪  24.举起一块大石头 25.假装做某事  26.意图做某事 27.最喜欢的作家 28.因为… 29.陌生人    30.一点一点的 31.奇怪的事    32.在我们的附近 33.非常担心    34.当地报纸 35.打电话给警察 36.开玩笑 37.首先   38.有某人自己的主意 39.从窗户进来 40.从…逃跑 (二)根据句意和所给首字母写出单词.He d________ his mp3 in the art room.. Everybody has ten f__________. (三)根据写出单词 ’t mine, but I can’t find the (own). I can’t see the words on the blackboard.(clear) Beethoven was one of the most famous in the world(music). That girl always wears clothes that are (usually). Little Tom enjoys novels and story books.(read) She’s worried about her _______ (final) exam. –-Whose c

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