2014年读书活动方案.docVIP

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2014年读书活动方案.doc

2014年XX学校 教师读书活动实施方案 读书是实现高质量教育和高效率教学的必要前提之一。为了创建书香校园,落实“读书好、读好书、好读书”的读书目标,实现学校教育为孩子的终身发展的教育理念,学校决定制订教师读书活动实施方案。 指导思想 以提高我校教师综合素质为目标,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生,为我校教育质量的全面发展提供精神保障。 活动目标 通过读书活动,引领全体师生从自身做起,从点滴做起,,培养教师良好的阅读习惯、浓厚的读书兴趣,开阔视野、增长知识、发展智力、陶冶情操、充实文化底蕴、提高自身的欣赏品味和审判情趣,提高自身素养;通过读书活动,探索科学的教育教学方法,树立终身学习的理念;通过读书活动,提高教师的理论水平、科研水平,提高教育教学实践能力,不断与时俱进以适应现代教育发展的需要。 三、参加人员 全校所有在职教师 活动主题 读书好、读好书、好读书 活动要求和具体措施 开学之初,学校为每位教师发放一本笔记本,以便教师做好读书笔记。 开学一周内各位教师到学校图书室借阅各种图书,装满自己办公桌上的书架,以便随时阅读。让“沉淀”的图书“流动”起来,使图书室成为教师借书、读书的开放港湾。图书室管理员作好记录。 每学期每位教师读书不少于10本。每学期写10个读书笔记,心得体会2篇。 利用双休日、假期、诵经典、品名著、充实自我。 各教师自行制定适合自己的读书计划。 自行学习有关教育教学的各种法律法规。 每学期期末交书名,读书笔记和心得体会到行政办公室统一检查并备案。 各教研组每期至少发表2篇学术论文。 保障措施 学校成立读书活动领导小组 组长: 副组长: 成员;全体在职教师 营造读书氛围 召开全体教职工大会,让全体教师了解读书活动的意义,明确读书活动的目的、部署安排,养成再忙也要挤出时间读书的习惯。 开发阅读环境 在《XX》校报开辟“读书活动论坛“,让教师各抒已见,发表自己的理论观点、教学心得和读到的好文章,让教师们共同交流分享。 4、学校把教师读书活动纳入年度考核和教师个人评级评优活动中。 领导小组下设办公室,办公室设在行政办公室,负责领导小组日常工作,XX任办公室主任,XX、XX、XX为成员。 XX县XX中学 二0一四年二月一七日 3

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