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热点研究 对高校独立学院就业指导工作的几点建议 集美大学诚毅学院　林伟毅 摘要：结合现在高校独立学院毕业生的就业形势和现状，提出构建全程性就业指导体系，以班级管理推动就业的新方式，加强对学 生的创业教育及加强校企合作新思路，为切实加强和改进独立学院学生就业指导工作提供了可行性建议。 关键词：独立学院；毕业生；就业指导；班级管理；创业教育；校企合作 近年来，随着高等教育发展步伐的不断加快，在国家积极鼓励 及时应对社会需求，提高适应社会的能力。笔者认为，首先应成立 和支持多种形式办学和高校大幅度扩大招生规模的背景下，利用新 学生就业指导机构，这是开展专业就业指导工作的组织保证。以集 机制创办的独立学院得到了快速的发展。独立学院是指由普通本科 美大学诚毅学院为例，该院建立了院级就业指导委员会，下设就业 高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。如今，这些独 指导办公室，负责协调全院的就业指导工作；承担全院学生的就业 立学院毕业生的就业状况成为学生家长及其家长关心的问题并衍生 指导；各系也成立了就业工作领导小组，由各系书记、学生管理工 为社会广泛关注的热点，这直接关系到了学院的生存和发展。加强 作教师和就业指导老师组成，承担各系的毕业生就业指导服务工 就业指导工作，引导独立学院大学生转变择业观念、提高自身素 作；班级明确指定就业辅导员，指派就业指导教师，针对学生个体 质、掌握择业技巧，积极为大学生顺利就业提供全方位的服务，已 开展就业指导服务，形成院、系、班三级协调运作的就业指导体系。 成为独立学院的共识和面临的重要任务。本文结合独立学院学生的 这样，既保证院级统一管理，便于宏观调控，又直接面向学生，便 实际情况，提出了一些想法和对策，以切实加强和改进独立学院大 于微观调控，引导毕业生顺利就业，搞好就业指导工作。除此之外， 学生就业指导工作。 独立学院每年还应就毕业生思想教育工作专题进行研究，针对不同 年级的学生特点，把大学生的就业指导工作有重点的进行分解： 一、高校独立学院毕业生就业形势和现状 一年级开展专业教育，培养学生的专业认知能力，教育学生树立职 随着高校招生人数的逐年增加，大学生就业难的问题日益突 业生涯概念和就业素质意识；二年级着重基本能力的培养，帮助 出，做好高校毕业生就业工作，关系到高等教育的持续健康协调发 学生学会人生职业生涯规划；三年级着重职业定向指导，加强学 展，关系到我国经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益。 生劳动价值观念和择业技巧训练；四年级着重择业指导与就业服 分析当前大学生就业问题，可以发现：导致部分毕业生“就业 务，及时宣传就业政策，提供就业信息及咨询指导。这四个阶段应 难”的原因，除了毕业生人数增多等客观因素外，高校专业设置、 相互贯通，有机连接，与思想道德、职业道德教育相结合，从而为 培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。每年年底开始就 毕业生的就业工作提供强有力的思想保证。 有成千上万的学生手抱求职信来回穿梭于大大小小的人才招聘会 2、利用班级管理推动独立学院大学生就业 场，而用人单位收到成摞的求职简历，却很难挑选满意和合适的人 班级是学生在学校最小和最典型的单位集体，班级管理的好坏 选。出现这个现象的原因，主要是一些大学专业提供的是综合素质 直接影响了学生的在校表现。同时由于班级里的成员有共同的专业 培养，学生学到的主要是理论知识。从人才培养质量和模式上看， 基础和兴趣习惯，而且经过多年的沟通忽然和了解，这种建立在班 过于强调学科标准、知识灌输、静态评估，对实际操作能力和创新 级基础上的群体传播的有效性更大，更能引起共鸣。在大学生就业 能力重视不够，不能满足用人单位的实际需求。以计算机专业为 中，以班级的管理来促进就业，将是就业指导中不可忽视的一块。 例，高校培养的学生熟悉计算机程序设计和常用算法，了解常用和 首先，学生之间的相互推荐，专业老师对相应岗位的有效推 流行的软件开发工具，但计算机实际应用的能力远没达到用人单位 荐。同学之间，老师对学生的就业意向和优势比较了解，这就能使 的实际需求，用人