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【全程学习方略】2014版高中化学 3.2.2 盐类的水解配套课件 鲁科版选修4.ppt
【典例2】(2012·四川高考)常温下,下列溶液中的微粒浓度关系正确的是( ) A.新制氯水中加入固体NaOH:[Na+]=[Cl-]+[ClO-]+[OH-] B.pH=8.3的NaHCO3溶液:[Na+][HCO3-][CO32-][H2CO3] C.pH=11的氨水与pH=3的盐酸等体积混合:[Cl-]=[NH4+][OH-]=[H+] D.0.2 mol·L-1 CH3COOH溶液与0.1 mol·L-1 NaOH溶液等体积混合: 2[H+]-2[OH-]=[CH3COO-]-[CH3COOH] 【思路点拨】解答本题注意以下两点: (1)写电荷守恒式时,一定要把溶液中的所有的阳离子和阴离子找全; (2)酸碱混合在没有特别说明的情况下,一般剩余哪种物质,溶液就显什么性。 【解析】选D。新制氯水中加入固体NaOH得到的溶液中存在电荷守恒即[Na+]+[H+]=[Cl-]+[ClO-]+[OH-],A不正确;NaHCO3溶液中,NaHCO3水解呈碱性,水解大于电离,即[H2CO3][CO32-],B不正确;pH=11的氨水与pH=3的盐酸等体积混合,氨水过量,溶液应呈碱性,C不正确;0.2 mol·L-1 CH3COOH溶液与0.1 mol·L-1 NaOH溶液等体积混合后应得到0.05 mol·L-1 CH3COOH和0.05 mol·L-1 CH3COONa,溶液中存在电荷守恒[Na+]+[H+]=[CH3COO-]+[OH-]和物料守恒 2[Na+]=[CH3COO-]+[CH3COOH],将两式中的[Na+]消去得 2[H+]-2[OH-]=[CH3COO-]-[CH3COOH],D正确。 【延伸探究】 (1)写出pH=8.3的NaHCO3溶液中的电荷守恒式。 提示:[Na+]+[H+]=[OH-]+[HCO3-]+2[CO32-] (2)若等浓度的氨水和等浓度的盐酸等体积混合,溶液中的离子浓度的大小关系是什么? 提示:由于溶液中仍然存在电荷守恒式:[NH4+]+[H+]=[OH-]+[Cl-],又由于铵根离子的水解导致溶液呈酸性,所以[H+]>[OH-],所以离子浓度的大小顺序为:[Cl-]>[NH4+]>[H+]>[OH-]。 【警示钟】 运用电荷守恒来确定离子间的等量关系时,要注意离子所带电荷数应与离子浓度前的化学计量数相对应。如Na2S溶液中的电荷守恒等量关系式应为: [Na+]+ [H+]= [OH-]+[HS-]+2[S2-]而不能写成[Na+]+[H+]=[OH-]+[HS-]+[S2-]。 【变式备选】 (2012·东莞高二检测)室温下,0.5 mol·L-1相同体积的下列4种溶液:①KCl,②FeCl3,③HF,④Na2CO3,其中所含阳离子数由多到少的顺序是( ) A.④①=②③ B.①④②③ C.④①③② D.④②①③ 【解析】选D。本题主要考查对强、弱电解质及电离与水解主次的掌握情况,由于电解质在水中以电离为主,水解是极其微弱的,所以四种物质中Na2CO3电离出的阳离子数必为最多,HF为弱电解质,电离出的H+必为最少,先排除B、C,再观察KCl和FeCl3,如果只考虑电离,二者电离的阳离子应相等,但Fe3+存在水解且一个Fe3+可水解生成三个H+,导致溶液中阳离子数增多,故选D。 1.下列离子方程式中,属于水解反应的是( ) A.HCOOH+H2O HCOO-+H3O+ B.CO2+H2O HCO3-+H+ C.CO32-+H2O HCO3-+OH- D.HS-+H2O S2-+H3O+ * 第2课时 盐类的水解 1.掌握盐的水解原理及规律,并能正确书写水解方程式。 2.了解影响盐类水解的因素以及水解平衡的移动,了解盐类水解的利用。 一、盐类水解的原理 (1)盐的水溶液均显中性吗? (2)盐类水解的条件是什么? (3)盐溶液的酸碱性有何规律? 1.盐类的水解定义 在溶液中由盐电离出来的_____与水电离出来的__或___结合生 成_________的反应,叫做盐类的水解。 2.盐类的水解实质 在溶液中盐电离出来的弱酸___离子或弱碱___离子与水电离出 来的__或___结合生成弱电解质,从而破坏了水的电离平衡。 阴 阳 H+ OH- 离子 H+ OH- 弱电解质 3.盐类水解的特征 (1)可逆性:盐类水解是_____反应的逆反应,在一定条件下可 达到平衡状态。 (2)热效应:盐类水解是___热的。 (3)反应程度:一般_____,水解产物很少,无明显_____或 _____生成。 中和 吸 很小 沉淀 气体 4.盐类水解的规律及盐溶液的酸碱性的判断方法 有___才水解,无___不水解;谁弱谁_____,都弱都_
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