11民国时期民族工业曲折发展2.ppt

（12月10日）国家统计局所公布的11月工业品出厂价格指数（CPI）同比涨幅2.0%,11日发布的数据显示，11月中国居民消费价格总水平（CPI）涨幅比上月回落1.6个百分点。 CPI与PPI双双回落既可以看作是对中国企业的一种挑战，也可以看作是一次历史性的机遇。全球经济动荡已经使大量企业倒闭和重组，中国国内中小型出口导向型企业的经营危机更是不胜枚举。 ——人民网 以史为鉴 学以致用 怎么做？…… 以史为鉴 学以致用 百年老字号 12月8日至10日在北京举行 一、加强和改善宏观调控，实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。 二、巩固和发展农业农村经济好形势，保障农产品有效供给、促进农民持续增收。 三、加快发展方式转变，推进经济结构战略性调整。 四、深化改革开放，完善有利于科学发展的体制机制。要深化价格体制改革，加快建立能够充分反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的资源要素价格形成机制。推进公共财政管理体制改革，加快金融体制改革。深化国有企业改革。要扩大对外开放，转变对外经济发展方式，走以质取胜、集约化、多元化的发展路子。 五、着力解决涉及群众利益的难点热点问题，切实维护社会稳定。 12月8日至10日在北京举行 2009年经济工作的重点任务： 感 悟 历 史——从历史中感悟真谛 民 国 实 业 榜 荣宗敬（1873—1938） 状元实业家 “面粉大王” “华商先驱” 张弼士（1841—1916年） 荣德生1875～1952年 张謇 (1853—1926) 荣德生1943年书写的对联，从中可以看出荣氏企业的经营理念。 感悟历史——从历史中感悟真谛 1905年张弼士获清朝皇帝光绪恩赐御书“声教南暨”匾额一方。在受匾典礼上，张弼士慷慨陈词： 　　“国家贫弱之故，皆由于人才不出，人才不出，皆由于学校不兴，我等旅居外埠，积有财资，眼见他西国之人，在埠设西文学堂甚多，反能教我华商之子弟，而我华商各有身家，各有子弟岂不可设一中文学校，以自教其子弟乎？” “借各股东资本之力,以成鄙人建设一新世界雏形之志” 弃官从商，以实业救国 父实业，母教育 ---- 张謇 荣德生说;事业之成，必以人才为始基也。人才之盛衰，实关系国运之隆替。 畅所欲言： 从这些民国时期的实业家身上我们看到了什么？ 爱国精神 艰苦奋斗 坚强意志 抓住机遇 重视教育 重视人才 …… 於潜中学 黄智娟 官僚资本：是半殖民地半封建国家中的垄断性资本和国家政权相结合，依附于外国资本主义而形成的资本形式 蒋介石 宋子文 孔祥熙 陈立夫 陈果夫 四 大 家 族 蒋家天下陈家党，宋氏姐妹孔家财。蒋宋孔陈四大家族是民国时期赫赫有名的家族，它们对民国的历史和国民党的命运曾有着重大影响。 中国最会玩权、玩钱、玩人和最出才女的四个家族：蒋氏家族—最会玩、争权、专政、护权、传权的政教家族；宋氏家族—最会钱权结合、横跨政经界的显赫家族；孔氏家族—最会玩钱、最会抓钱、最奢侈的豪门家族；陈氏家族—最会玩人、最会拉帮结党的衰败家族。 100元法币在不同年份的购买力： 1937 = 1938 = 1939 = 1943 = 1945 = 1948 = 大米0.002416两 1946年，国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》，让美国攫取了在华政治、经济等特权。此后，美国商品大量涌入中国市场，排挤国货。以天津为例，1946年天津进口的货物中，美国货占到70%，大量走私进口的美国货还不算在内。天津的民族工业因此纷纷破产。外国商品和资本大量涌入，苛捐杂税层出不穷，通货膨胀不断加剧，原料昂贵产品滞销，大量工厂倒闭，中国的民族工业陷于绝境 《中美友好通商航海条约》签字 专题二 第2课 民国时期民族工业的曲折发展 教学流程 教学目标 教学理念 教材分析 延伸拓展 学情分析 说 课 流 程 教学理念 在新课程理念的指导下，转变教师的教学观念，新课程下教师不是“教教材”，而是“用教材教”。 “用教材教”，就是教师要充分发挥主体意识，研究、挖掘教材，对教材增补、删减、置换、重组，并结合实际，灵活教授。 整合教材资源创设教学情境 发挥主导作用 提高教学效益 新课程倡导学生自主性学习，在多样化、开放式的学习环境中，发挥学生的主体性，积极性和参与性，培养学生探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。 以张裕葡萄酒公司发展兴衰史为主线，整合教材，由“个体到整体”，“窥一斑而见全豹”，最终理解中国资本主义发展史。 设计的核心主线 【教材的地位和作用】 近代民族工业发展的地位和作用 （1）从经济上看，民族资本主义是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步，有利于中国现代化。 （2）从政治上看，它导致民族资