2012人教版必修四《信条》ppt课件1.pptVIP

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2012人教版必修四《信条》ppt课件1.ppt

明确:主要观点:“我真正需要知道的一切,即怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在幼儿园就学过。” 强调:当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手,紧挨一起。(强调人与人之间要团结,要互相关爱,要有集体精神。) 文章开宗明义 作者列出这些最基本的信条有什么意义? 人们常说,真理是朴素的。又说,世界上最难的事情,就是用最简明的语言表达最复杂的道理。对于应该怎样生活、怎样做事和怎样做人,在当代社会生活中越来越没有固定的衡量标准,使一般人难以把握、望而生畏。作者却把复杂问题简单化,而且讲得机智、幽默,充满温情,容易为人们所接受。正如文章中所说,这些信条“贴近真实,清晰明了并且坚实可靠”,便于大家信心十足地去实践,并获得成功。有一位诺贝尔奖获得者就说过,他之所以能得奖,原因就在于他实践了幼儿园中学到的那些基本的信条。 “要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不点的种子:它的根往下生,茎叶往上长,没有人真正知道这是怎么回事或者为什么,而我们大家也都差不多是这么回事。”作者要阐明的是什么道理? 要承认奇迹。有很多东西我们没有办法说清楚是怎么回事,为什么,可是,事实就是这样。也许我们还没有办法探究出它为什么这样,可是它已经是这样了。那么对于这个规律,我们就要遵守,要承认它,尊重它。 最后,作者强调十六条中的哪一条? 明确:因为在生活中需要自己去观察、体会,观察之中可以发现自己的不足,并能改善自己的不足,能更好的认识别人和自己. 小结 (齐读):当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手,紧挨一起。 这强调了人与人之间要团结,要互相关爱,要有集体精神。 总结主旨 《信条》,本文从自己年幼时学到的朴素的信条谈起,深入探讨人生哲理,阐述了生活、生命的信条,其实都在真实的生活中,它们对每一个人的人生都能够起到积极的指导作用。 富尔格姆是美国当代作家、哲学家。当人们问他,“你是干什么的?”他通常都回答说他是个哲学家。然后他解释说,他喜欢干的事,是多多地想些平常琐事,再把他所想到的表达出来。琐事上蕴涵着卓识,这是他告诉大家的。下面说一说自己的信条。 用宽容的心面对这个世界,对他人的宽容就是对自己的施舍 。 为什么? 答应别人的事要尽量做到最好 为什么? 拓展提升: 读了三篇短文之后,联系对生命、生活的认识,谈谈文章给你的启示。 * * 信条 ——富尔格姆 自读这篇课文,完成以下问题: 1、本文主要观点是什么?作者强调什么? 2、画出那些对你感触比较深的信条 ,并谈谈你的感悟。 一般人认为智慧在高等学府的大山顶上,但是文章开篇就否认了这种说法,你是怎么理解的? 富尔格姆告诉人们琐事上的卓识。琐碎的细小的事情上蕴涵着卓越的见识。智慧并不一定就在高等学府的大山顶上,有时候我们在幼儿园里面学到的东西就是我们人生中最重要的东西,富尔格姆说:“真正需要知道的一切……我在幼儿园就学过。”人们常说真理往往都是朴素的,在琐碎的事情上我们往往会感受到这种朴素的真理。 “我真正需要知道的一切,即怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在幼儿园就学过。” 天下大事当于大处着眼,小处下手。 有东西大家分享。 仁爱。能够与人分享或说共享,要有相当高的境界,要有谦让的态度,要能够舍弃物资利益。中国早有子路“愿车马,衣轻裘,与朋友共。敝之而无憾”的志向和孔融让梨的经典故事。 公平游戏。 平等。 不打人。 文明。不粗鲁、不野蛮,不残忍。人要摆脱兽性,趋仁向善。 交还你捡到的东西。 拾金不昧。 收拾好你自己的一摊子。 尽责。对己、对人、对家、对国。“一屋不扫,何以扫天下。”做好自己该做的事,起码减少了别人对你的责任与义务。因为每个人的行为看似与其他的人无关,其实社会就像一张大网,人只是其中的一个网点,人与人之间的关系非常密切。一个人的行为可能会影响到周围的一个很大的范围。马加爵,作为一个大学生,在我们看来他的思想境界应该很高。可是,他为什么会有杀人念头呢?因为同学之间的那种攀比,他心里产生了很强的忌妒。人与人之间本来就不平等,在他同学的刺激下,他自己觉得好像什么都不如人,这样他才会有那种冲动,才会去杀人,所以说收拾自己的摊子,就是自我约束,约束好的自己行为,那警察都不用了。 不要拿不属于你的东西。 本分。 不偷、不摸、不贪、不占、不抢。 惹了别人你就说声对不起。 恭敬。发自内心而态度诚恳,才能够获得人们的原谅、尊重与信任。 吃东西之前要洗手。 便后冲洗。 养成良好的个人卫生习惯,因为什么东西都是身体第一,健康是最重要的。你有这个基础条件,你才会注意这些细节,减少疾病的发生,这样对自己,无论是工作或学习都是一个很好的先天条件。 健康自己,也健康别人。 过一种平衡的生活——学一些东西,想一些东西,逗逗乐,画画画儿,唱唱歌儿,跳跳舞,玩玩游戏,外加每天

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