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教育与教学研究 {ComputerEducation
文章编号:1672.5913(2008)14-01l5-03
面向业务的计算机审计培训模式研究与实践
董 东,陈玉哲,孙兆豪
(河北师范大学,石家庄 050016)
摘 要:近年来,河北师范大学承担了4批河北省审计机关计算机审计中级培训,在不断探索和实践中形成
了面向领域的计算机成人教育模式。本文回顾了对这4批学员的培训历程,描述了培-i).l旧标、课程设计及教
学方法,提出了针对审计机关的面向业务、区分层次、双向互动成人培训模式,并对如何巩固培训成果、构
建终身教育工程提出了建议。
关键词:计算机培训;行业培-.)/lI;终身教育;培训模式
中图分类号:G642 文献标识码:B
有查询分析功能的通用软件或审计软件进行查询、分析数
1 引言 据;四、能在审计现场搭建临时局域网:五、能排除常见
的软硬件故障。
随着计算机技术在各个行业的渗透,以查账为主要手
培训原则:一是要有切实的培i)il效果:二是把计算机
段的审计工作遇到了新的挑战,审计对象的信息化促使审
知识与技能与审计业务知识与技能相结合,避免 “两张皮”
计机关的作业方式和技术手段必须及时作出相应的调整。
为此,1998年审计署提出了审计信息化建设的意见并开始 现象,有效地激发学员的学习兴趣;三是坚持 “学一点、会
一 点、用一点”,通过逐步攻克各个知识点,使学员逐步建
筹备金审工程。在金审工程一期建设任务中,提出了对人
立 自信心,达到各门课程的教学 目标;四是严格管理。
员的培训,要求继续抓好审计人员信息技术知识培训,依
培训大纲:根据培训对象应用层次不同,把大纲分成
照工作岗位和人员比例,分别开展计算机基础知识和操作
了市级和县级两部分。县级开设 “计算机基础及应用知识”、
技能培训、计算机审计中级培训。长期以来,河北师范大
“数据库应用技术”、 “会计电算化”和 “金审工程应用系统”
学与河北省审计机关不断开展合作,对审计部门在职人员
等4门课程;市级在县级开设课程的基础上增加了“数据库
开展了计算机基础知识和操作技能的培训。近两年,我们
又进一步对全省范围内的审计人员开展了4批计算机审计 高级应用技术”、V“B程序设计”和 A“O 系统的高级应用”
中级脱产培训,期望培养成为未来带动全局计算机审计的 等 3门课程。分层次的教学计划照顾 了不 同层次审计业务
人员的不同需求,让学员感到学的就是在工作和生活中有
骨干。
用的,激发了学员学习积极性。
在培训工作中,我们不断总结经验,分析对学员的跟
培训所采用的教学方法主要是 “情景.任务”式教学法。
踪反馈,及时调整教学内容和教学方法,制定了切实、有
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