VFP课程设计与操作.doc

VFP课程设计与操作 创建“学生选课管理”项目 一.项目简介 1.项目的基本功能 ?信息录入：学生基本信息、专业课程信息、学生选课及成绩信息。 ?浏览编辑：查看并修改学生基本信息、专业课程信息、学生选课及成绩信息。 ?检索查询：根据指定条件查找学生所在专业、所选课程及成绩等信息。 ?统计报表：按要求对专业课程、学生成绩等情况进行统计汇总，并输出相关报表。 ?系统功能：设计用户界面表单；设计进入系统的口令权限表单；设计系统菜单；设计各种信息的输出表单；设计简单的应用程序。 2.项目的基本框架 采用面向对象方法编程： ?主程序：主控各子系统，执行系统初始化并调用菜单。 ?菜单：调用执行系统各功能。 ?数据：一个数据库（XSGL.DBC），若干个表（学生.DBF、课程.DBF、专业.DBF、成绩.DBF…). ?表单：系统初始界面、口令权限及各表查询、浏览、编辑、关联等。 ?查询: 按照不同输出需求设计查询与视图；并了解相关的SQL语言。 ?报表：学生情况、通信录、专业、课程、成绩统计等。 ?其它：若干程序和代码。 二.数据库设计 1.绘制实体-关系（E-R）图 ?实体：学生、专业、课程、成绩。 ?属性：写出各实体应有的属性。 ?关系：写出各实体相应的关系（几对几） 2.关系模型转换与表设计 三.数据库操作 了解并练习对各种向导、设计器、生成器的基本使用方法。 1.对表的基本操作 建立表结构及表 按照上述设计先建立“学生.dbf（自由表）： 对“学号”的设计要求： 第一位：所属院系——法学院1，管理学院2，人文学院3，商学院4。 第二位：所属专业——法学院： 1---国经，2---民商，3---刑事 管理学院：1---公管，2---信管，3---行管 人文学院：1---哲学，2---新闻，3---其它 商学院： 1---商务，2---经济，3---营销 第三、四位：年级——01、02、03、04、05 第五--七位：个人编号 请输入至少二十条记录，学号不能重复，院、系、年级应有重复。 所属院系应与学号对应。 索引项暂不设置。 字段的M、G类型内容只作为练习，不要每条记录都输入。 练习对表的操作（菜单与命令）： 打开、关闭表 修改表结构：对字段及其属性（类型、宽度等）的增、删、改。 显示、浏览表 对表中记录的定位 对表中记录的增加、删除、修改和特殊的编辑操作。 对字段和记录的限制访问。 创建相关表及关联 利用导出或复制功能将已建学生.dbf的部分字段添加到学生1.dbf表中。 建立专业.dbf表的结构。 对各表的结构和参数进行修改。 利用表的“追加记录”（APPEND FROM）的方法将已建学生.dbf的部分字段中的记录追加到各表中（如：学号、姓名、所属院系等）。 利用表的“替换字段”（REPLASY 字段名 WITH 表达式）功能以及相关函数对专业代码、专业名称、年级等字段输入数据。 整理并修改表中数据（如：专业.dbf中的“专业代码”应唯一），成绩.dbf中的“学号”和“课程号”可重复），补充各表的记录值。 工作区（期）的概念 重点练习： ⑴建立表的基本步骤、规则和方法。 ⑵对表记录操作时，表达式、函数及“范围”、“FOR条件表达式”的使用。 ⑶替换功能(REPLASY 字段名 WITH 表达式)的运用。 ⑷利用已建表和表向导建立多个相关表，并追加记录的简化建表操作。 ⑸各种函数和表达式的灵活应用（表达式生成器对话框各选项功能）。 操作习题： 建立学生1.dbf。 方法1：先建立“学生1.dbf”的表结构，进入菜单“显示|浏览”，选择菜单“表|追加记录”或使用“APPEND FROM 学生.dbf”命令，将“学生.dbf”中学号、姓名、性别、所属院系追加至学生1.dbf中。 方法2：打开“学生.dbf”，使用“文件|导出”或“COPY TO 学生1.dbf FIELDS学号，姓名，性别，所属院系”。 进入“学生1.dbf”表设计器，在其中增加“年级”（C型，2位）、“专业代码”（C型，2位）两个字段。 选择菜单“表|替换字段”或使用“REPLACY …”命令，分别将““学生1.dbf”中“年级”、“专业代码”用“学生1.dbf”“学号”字段的前2位和第3、4位替换（注意：使用表达式生成器对话框和提取字符串函数LEFT或SUBSTR） 对“学生1.dbf”进行浏览、编辑、追加、修改、删除记录等操作。 对“学生.dbf”的某些字段或指定记录做限制访问。（注意条件表达式的设置，如：03级的党员、体育未达标的男生、入学总分大于600的学生、在某年月后出生的学生等） 2．创建项目与数据库 理解项目与数据库的概念，建立项目和数据库。 创建项目，并了解项目管理器的内容。 在项目中建立数据库（为其命名），并打开次数据库。 在数据库中添加