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2013中图版选修5《地震和台风灾害的防避》ppt课件.ppt
第三章 防灾与减灾 3.2 地震和台风灾害的防避 第三章 防灾与减灾 第二节 地震和台风灾害的防避 教学目标 1 了解防避地震灾害的方法; 2 了解防避台风灾害的方法; 3 了解洪水中的自救与互救,提高自救互救能力; 4 强化爱国主义观念和集体主义观念。 重点:地震灾害和台风灾害的防避方法和救助措施。 难点:地震灾害的发生规律和台风灾害的形成原因。 自主学习,梳理基础知识 我国为什么地震多发?多发在哪些地区?我们所在的陕西处在地震多发带上吗? 自主学习,梳理基础知识 二 台风灾害的防避 1绘图说明台风及其灾害性天气是如何形成的? 2台风灾害来临前怎么 做? 3 台风来临时怎么做? 4 台风袭击时怎么做? 合作探究,突破重难点 课堂检测,夯实基础 1 地震造成的灾害有直接灾害和间接灾害,下列属于直接灾害的有( ) ①地震引发火灾②建筑物被破坏③煤气管道断裂泄露④地基下沉塌陷⑤疫病流传⑥交通事故 A①②③ B②③④ C③④⑥ D ②④⑤ 2 发生地震时,下列避险逃生方法危险性最大的是( ) A 街上,迅速靠近电线杆躲避 B上课时,高楼上的学生应立即躲在课桌下 C家里,躲避在结实的家具下面 D商场,快速躲靠在大柱子旁边 3 大地震停了,你在家里侥幸躲过一关,接着,你将如何做?下列做法错误的是( ) A关闭水电及煤气开关 B及时抢救陷在碎物底下的人员 C打开电灯,或用打火机照明,查看损害情况 D及时离开房屋,到开阔地带 4 在地震发生后,下列自救与互救的叙述错误的是( ) A地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的 B当人被埋压在废墟下时,要尽力呼救以寻求援救 C当人被埋压在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息 D在等待救援的过程中,要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限 5 台风在某地过境时,当地人应( ) A顶着风雨检查和加固建筑物 B站在窗户前观察台风的过境情况 C“台风眼”过境时,即可放松警惕 D不外出,待在室内远离窗户的地方 台风灾害是中国主要气象灾害之一。下图反映了我国1991~2000年中国东部台风经济损失(港澳台数据缺失)。读图回答下列问题。 (1)说出我国台风灾害的空间分布特点。(2分) (2)说明A、B两省台风灾害损失差异的原因。(6分) (3)作为日照市一名中学生,你将如何有效防御台风灾害?(2分) 课后小结,总结知识框架 知识链接:黄金12秒 地震发生时,人们能感觉到纵波和横波两种地震波。在震中区,纵波使人感觉到的是上下颠簸,但它造成的破坏并不大,它给人们发出了地震的信号。横波速度慢,是继纵波后到达地表的破坏性极大的波,它使人感觉到的是前后左右的摇晃以及建筑物等的倒塌。因此,家庭及自我救助主要是在纵波到达地面后数秒钟的事,一般称为12秒自救机会,或黄金12秒预警时间。 * 教学重难点 一 地震灾害的防避 1 地震了,你该怎么办? 2 被压埋了,你该怎么办? 3 如何防震? 台风多发在什么季节?我国哪些地区遭受台风的影响大?台风有哪些危害? 1 什么是黄金12秒? 2学着为自己准备一个应急包和应急卡片? 3 台风过境前后天气状况的变化。 地震和台风灾害的防避 地震发生前:防震 台风来临前 地震发生中:避震 台风来临时 地震发生 后:自救与互救 台风袭击时
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