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“给每一个孩子播种希望”.doc
“给每一个孩子播种希望”
——濮院小学第六届校园文化艺术节活动方案
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活动内容:
时 间 内 容 项目负责人 第
十
一
周 5月3日 周二 开幕式 王晓娟 5月5日 周四 一年级写字比赛 沈志飞 5月6日 周五 桐乡市“我爱祖国我爱党”讲故事比赛(1-4年级) 王春英 5月6日 周五 品德:生活自理能力竞赛(1、2年级) 周雅琴 第
十
二
周 5月9日—27日 十佳少先队员评比 章 雁 5月12日 周四 英语竞赛(三、四年级听力比赛) 祝稀贞 5月13日 周五 2—6年级作文现场赛 方敏芬 第
十
三
周 5月16日—20日 参加桐乡市小学生“希望杯”男女篮球赛 路茂方 5月17日 周二 “我向党来唱支歌”经典红歌大声唱 王春英 5月20日 周五 英语竞赛(五、六年级阅读比赛) 祝稀贞 第
十
四
周 5月24日 周二 数学竞赛(1、2年级口算、3—6年级数学竞赛) 施志萍 5月24日 周二 劳技创新作品评比及展览 姚建平 5月25日 周三 美术竞赛 劳月敏 5月26日 周四 经典诵读:班级朗诵比赛 吕旭英 第
十
五
周 5月30日 周一 品德:手抄报比赛(3—6年级,以班级为单位) 陈 蕙 6月1日 周三 闭幕式暨迎六一游园活动 各校区
开幕式暨“庆祝建党90周年”纪念活动(负责:校区) 分值 具体要求 得分 穿衣服
穿袜子
穿 鞋
系红领巾
(100分) 10 在规定时间内完成(每超过5秒扣2分) 30 衣服正反、前后穿的正确 10 衣领未被塞在里面;拉链拉上 10 红领巾系得美观、不松散,不会一拉就全散 10 袜子是否上下穿反 30 鞋子是否左右穿反,鞋带是否系好。
四、“濮小十佳少先队员”评比方案(辅导老师:班主任)
一、评选范围:濮院小学2-6年级在校少先队员,均可参加评选。
二、评选条件
1.能认真学习、遵守《小学生日常行为规范》,本学期有两次被评上月雏鹰之星。
2.精神面貌积极向上,面对困难和挫折,迎难而上,不畏惧,不退缩。
3.勤奋好学,在中队中学习成绩名列前茅,勇于实践,积极探索。
4.热爱劳动,孝敬长辈,能体会到父母的爱,懂得感恩。
5.积极参与阳光体育锻炼,体育健康标准测试成绩在良好以上。
6.诚实守信,能勇敢面对、改正自己的错误,能主动的去帮助有困难的人。
7. 有一技之长,为学校和中队取得荣誉。
三、评比时间:5月9日——5月27日
四、评比办法:
1、分校区进行学生评比,评比方式各校区自拟。在校区十佳基础上,按校区现有学生数分配名额确定校级十佳。校级十佳名额:毛衫城4名,翔云3名,永乐3名。并于闭幕式隆重表彰。
2、校区“十佳”颁发证书,如果在第10名上有超过一人分数相同的则并列。
3、校级“十佳”颁发证书和奖品。
五、英语竞赛:(辅导老师:英语老师)
一、活动宗旨:为了培养学生对学习英语的兴趣,提高英语学习听说能力,根据本校学生实际情况以及配合市级竞赛的选拔,制定了以下学生的英语学科竞赛。具体方案公布如下。
3、4年级英语听力比赛
(一)、参赛对象:本校三、四年级学生。每班2人参赛。
(二)、比赛时间:5月12日 三年级:11:50—12:20
四年级:12:30—13:00
(三)、比赛地点:各校区会议室或多媒体教室。(内容由Mp3播放)
(四)、活动安排:
1、本次竞赛均为听力题目,听力试题与材料于5月10日送达各校区。
2、各校区组织学生参加竞赛,组织教师监考。竞赛结束,派1名英语教师统一将试卷送至毛衫城,并当场参与批改。
3、奖项设置:
三年级: 一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。
四年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
5、6年级英语口语比赛
(一)、参赛对象:本校五、六年级学生,每班2人。
(二)、比赛时间:5月20日 12:00—15:00
(三)、比赛地点:毛衫城校区。等候室:三楼多功能教室;五年级试场:三楼接待室;六年级试场:一楼少先队室
(四)、活动安排:
Vr4h+z5g9w9sTU61、比赛介绍:竞赛分为两部分。浙江博客网6D-Y3m-z}){
第一部分(50分;3分钟)篇章朗读和造句。浙江博客网 K1vRk3fYG)zN
朗读:内容源自五年级(或六年级)教材(上、下册)中各单元的对话和阅读材料。(Part C和Recycle的内容除外。)约30秒内可以完成。浙江博客网~!_C2FLot
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