活动2 了解校园网.docVIP

活动2 了解校园网 [时间] 25分钟； [目标] 理解校园网的定义，知道校园网的基本组成； [任务] 考察所在学校的校园网络； [说明] 本活动的重点是了解网络的组成。 第1步 研讨校园网的定义 校园网是指校园范围内的计算机网络系统的总称，它所覆盖的范围不但包括了一两幢大楼内局域网的范畴，而且涉及到多幢楼内的计算机局域网互相连接的问题。同时，还包含一个或一个以上的出口连接到外部网络，如Internet。学校里各个部门的局域网或其他计算机系统则作为校园网的组成，通过交换设备或集中设备连接到校园网主干部分，进而形成一个统一的校园网。一般比较完善的校园网组成如图1所示。 第2步 了解校园网的功能 校园网的基本功能是实现教育教学信息的资源共享。具体功能为： ???????? 将教案、题库、教学参考资料、教学辅助课件等发布到校园网服务器上，教师备课和学生学习都可以随时随地借助联网的计算机获取相关信息。 ???????? 师生可以随时随地下载教学管理信息，比如，课表、学生成绩单、教师教学评估结果以及各部门发布的信息、文件等。 ???????? 通过校园网可以实现数字化音频广播或视频点播。 ???????? 校园网络内部计算机可以共享一个Internet出口（比如ADSL、DDN、ISDN专线），由此，既节省资金又便于控制。 第3步 了解校园网的设备 校园网中硬件系统必需的设备主要包括：一台专用服务器或一台高档计算机兼作的服务器；客户机，即教师和学生使用的普通计算机；传输介质，包括同轴电缆、双绞线、光纤或无线网络（微波、红外线等）；联网设备，比如：网卡、交换机（或集线器）、路由器等。 ①服务器 从广义上讲，服务器是指网络中能对其它机器提供某些服务的计算机系统（如果一个PC对外提供FTP服务，也可以叫FTP服务器）。 从狭义上讲，服务器是专指某些高性能计算机，能通过网络，对外提供服务。相对于普通PC来说，稳定性、安全性、性能等方面都要求更高，因此在CPU、芯片组、内存、磁盘系统、网络等硬件和普通PC有所不同。 服务器是整个网络系统的核心，它为网络用户提供服务并管理整个网络，在其上运行的操作系统是网络操作系统。随着局域网络功能的不断增强，根据服务器在网络中所承担的任务和所提供的功能不同把服务器分为：文件服务器、打印服务器和通信服务器。 ②客户机 客户机又称工作站。客户机是指当一台计算机连接到局域网上时，这台计算机就成为局域网的一个客户机。 客户机与服务器不同，服务器是为网络上许多网络用户提供服务以共享它的资源，而客户机仅对操作该客户机的用户提供服务。客户机是用户和网络的接口设备，用户通过它可以与网络交换信息，共享网络资源。客户机通过网卡、通信介质以及通信设备连接到网络服务器。 (更多阅读 客户机/服务器(Client/Server) 及其特点 客户机/服务器这个名词虽然近年来报刊杂志上经常出现，但对这一术语至今尚无统一的定义。首先，客户机/服务器可以被理解为是一个物理上分布的逻辑整体，它是由客户机、服务器和连接支持部分组成。其中客户机是体系结构的核心部分，是一个面向最终用户的接口设备或应用程序。它是一项服务的消耗者，可向其他设备或应用程序提出请求，然后再向用户显示所得信息；服务器是一项服务的提供者，它包含并管理数据库和通信设备，为客户请求过程提供服务；连接支持是用来连接客户机与服务器的部分，如网络连接、网络协议、应用接口等。客户机 / 服务器具有以下特点： （1）可实现资源共享。C/L结构中的资源是分布的，客户机与服务器具有一对多的关系和运行环境。用户不仅可存取在服务器和本地工作站上的资源，还可以享用其他工作站上的资源，实现了资源共享。 （2）可实现管理科学化和专业化。系统中的资源分布在各服务器和工作站上，可以采用分层管理和专业化管理相结合的方式，用户有权去充分利用本部门、本领域的专业知识来参与管理，使得各级管理更加科学化和专业化。 （3）可快速进行信息处理。由于在 C/S 结构中是一种基于点对点的运行环境，当一项任务提出请求处理时，可以在所有可能的服务器间均衡地分布该项任务的负载。这样，在客户端发出的请求可由多个服务器来并行进行处理，为每一项请求提供了极快的响应速度和较高的事务吞吐量。 （4）能更好地保护原有的资源。由于C/S是一种开放式的结构，可有效地保护原有的软、硬件资源。以前，在其他环境下积累的的数据和软件均可在C/S中通过集成而保留使用，并且可以透明地访问多个异构的数据源和自由地选用不同厂家的数据应用开发工具，具有高度的灵活性；而以前的硬件亦可完全继续使用，当在系统中增加硬件资源时，不会减弱系统的能力，同时客户机和服务器均可单独地升级，故具有极好的可扩充性。 ③网卡 计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网