2013华师大版第3册第22课《元朝的统一》ppt课件2.pptVIP

第22课：元朝的统一 政治：仿效汉族中央集权制 经济：有利农业、手工业，交通措施 民族：客观民族融合和主观民族分化政策 对外：陆，海交通发达，贸易繁荣 一、元朝的建立 1、政治：（1）仿效汉族中央集权制 中央： 中书省、枢密院，御史台 （政务）（军事）（监察） 六部 （吏﹑户﹑礼﹑兵﹑刑﹑工） 地方：汉族：直接管辖－间接管辖 （腹里） （行省/省） 少数族：吐蕃 －宣政院 台湾和澎湖 －澎湖巡检司 二、元朝的统一 2、经济： （１）有利农业和手工业措施 农业： 禁占农为牧；还牧为农 设立劝农司 广泛编纂农书 二、元朝的统一 　3、民族：客观上民族融合，主观上民族分化 （1）客观上民族融合: 　　　　a:汉族迁居边疆；边疆迁居中原和江南 b：契丹人，女真人与汉族融合 c：波斯人，阿拉伯人，中亚与汉族等融合－回回 （2）主观上民族分化：-元朝统治危机 政治地位 法律地位 蒙古人 色目人 汉人 南人 二、元朝的统一 4、对外： （1）道路： 陆：丝绸之路复兴 a:咸海－里海－钦察汗国－俄罗斯－东欧 黑海－君士坦庭堡 高加索－小亚西亚 b:乌兹别可斯坦 －伊朗 c:帕米尔－阿富汗－伊朗 海：泉州－东南亚－南亚－西亚－东非 4、对外： （2）人物： 马可波罗：经历：意大利威尼斯商人家庭 受忽必烈欣赏出任元朝官职17年 护送元朝公主出嫁伊儿汗国 返回意大利威尼斯 路线：来华：欧洲-中亚-中国 归国：中国-东南亚-印度洋-波斯湾-欧洲 意义：西方轰动－哥伦布新航路开辟。 练 习 1、元朝灭亡 _______ 后，结束了_______ 以来的分裂割据局面，实现统一。 2、元朝中央主要由_______ 枢密院和御史台构成，地方行政则创设_______。 3、元朝设置_______ 设置吐蕃事务，设置_______ 管理澎湖和 台湾事务。 * 第22课：元朝的统一 1206年 成吉思汗 大蒙古国 1271年 忽必烈 大元 1276年， 占领临安 1279年，灭南宋（宋，辽，夏、金） 影响 方式 战争 主观：带来破坏 客观：促进民族融合 第22课：元朝的统一 二、元朝的统一 第22课：元朝的统一 大海 辽阳行省 岭北行省 新疆 西藏和云南 南海诸岛 台湾 （2）元朝疆域 第22课：元朝的统一 和平：不同文明深入交往，主动交往 影响 方式 （２）交通：（漕运） 河运：京杭大运河。 海运：南北海运航线 二、元朝的统一 2、经济： 第22课：元朝的统一 第22课：元朝的统一 第22课：元朝的统一