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11,添添,看到你一天天地长大,不断地取得进步,老师真的很欣慰。你是一个活泼又略带腼腆的小男孩。乐意自己的事情自己做;动手操作也有了很大的进步,如画画、编织,在你的努力下进步很快。不过上课有时不够大胆,发言不多。老师希望添添在动手方面多下功夫,平时注意保护好自己,争取在新学年有更大的进步!加油!
4、磊磊,你是一个看似文静却很活泼的小男孩。每次看到你高高兴兴地来园,津津有味地吃饭,老师就感到很欣慰。你乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了很大提高;承担值日生工作认真负责,还会关心同伴;你很聪明,老师教的本领你只要认真学,都能学得很棒,上课还能积极发言。这一切老师都看在眼里,喜在心里。希望磊磊今后在动手操作方面多下功夫,争取更大的进步。加油!
28:在担任值日生工作的时候,老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候,老师发现了你的创造力;在编织比赛和手工活动中,老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说,蓉蓉,在上课时多积极发言,说出你心中的答案;午休时早点入睡 ?最后,老师期待着新学期中一个更加成长的你……
3:当你不再挑食干净地吃完自己的饭菜时,你听见了吗?大家都在为你鼓掌。当你专注地上课,响亮地发言,你看见了吗?老师在为你拍手叫好。楠楠,老师希望你在新学年里和同伴相处更友好,每次上课都能认真专注,学会耐心倾听后再回答,好吗?这样,大家一定会为你喝彩的!
24:喜欢看你画完画得意地举着本子:“老师,你看我画得好吗?”喜欢看你写数字时认真、细心的样子;喜欢看你随着音乐翩翩起舞的样子;喜欢看你在舞台上表演时信心满满的样子。清清,你是个活泼、开朗的小家伙,这学期进步很大。要是以后你能学会自律,上课不做小动作,午睡室能早点入睡,老师就更喜欢你了,加油!
5:寒寒,你是个活泼、聪明又略带腼腆的孩子。本学期,你通过自己的努力,学会了正确感知10以内相邻两数的关系;会手眼协调进行连续多下的拍球活动;在老师的引导下,还能仿编儿歌……你的成长凝聚着自己的努力,老师为你喝彩,继续加油吧!知道吗?老师最喜欢看你在英语课堂上专注、自信的样子了。老师希望你能在新学期中在其他活动中也能大胆地表现自己,好吗?
2:小朋友中待人真诚、有礼貌的是你;运动场上奔跑自如、身影灵巧的是你;活动中做事细心、遵守常规的还是你;但愿自信活泼、主动大方的也是你!就要读大班了,老师希望楠楠今后发言更积极,更大胆地表现自己,争取更大的进步!加油!
37:你的调皮、你的童言无忌、你的本领、你的“小错误”,都是老师心目中独一无二的。你能在语言活动中,积极仿编儿歌;在写数字时规范工整;在集体面前表演时,能大方大胆地展示自己的本领……老师想对你说一句悄悄话:希望宝宝在新学期中,能改掉在课堂上随意插话的毛病,在午休时能自觉的睡午觉,讲话时注意保护好嗓子,好吗?最后,老师祝你在新的学年中,继续创造自己独特、快乐和前进的每一天……
16:在学习新本领的时候,老师发现了你的认真;在担任值日生工作的时候,老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候,老师发现了你的创造力;在编织比赛中,老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说,俐俐,多在集体面前大胆地表现自己,上课时响亮地说出你心中的答案,好吗?最后,老师期待着新学期中一个更加成长的你……
17:你是一个活泼又略带腼腆的小女孩。本学期,老师明显地感觉到了你的进步和成长:你上课时认真专心,能独立完成操作;画画时耐心细致,构思新颖;编织秀时积极练习,进步很快。看到你的成长点滴,老师觉得倍感珍贵。希望妙妙能在今后更加大胆地表现自己,敞开心扉多结交一些新朋友,用自信的脚步走出未来精彩的每一天!加油!
31:你是一个活泼、能干又略带腼腆的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,工作认真、负责。你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿,语言表达能力较强,可以说是能说会道。可是老师发现,我们的可欣上课举手发言不是很积极,做事速度不够快,午休时需要老师的提醒和督促。老师愿可欣在新学期里能扬长避短,更上一层楼!
21:活泼开朗的小姑娘,老师每天早晨总能听到你亲切的问候,看到你灿烂的笑脸;每当东西凌乱时,总能看到你那忙碌的身影;每当别人有困难时,总能看到你伸出热忱的双手。不仅如此,在学习方面你同样进步很大,画画、编织在你的努力下都取得了可喜的进步。老师希望娜娜在下学期彻底改掉挑食的小毛病,更加宽容地对待身边的小伙伴,这样,你的人气指数还会上升哦!
1:你是一个活泼、好动的小男孩。你的自理能力很强,乐意自己的事情自己做;你能积极参加班级的各种活动;经过你的努力,编织、拍球都取得了很大的进步。老师希望帆帆在上大班以后上课能专心听讲并积极发言,和同伴能更友好地相处,好吗?老师相信你一定能做到的!
9:小胖,你的个子长高
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