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多媒体教学管理系统设计 作者:XXX 多媒体教学管理概述 多媒体教学管理现状 在科学技术迅猛发展、知识经济已见端倪的今天，多媒体技术日益普及，内涵逐渐扩大，被作为“辅助呈现”手段引进课堂教学，这不仅有利于加强教学的时代性、竞争性和开拓性，而且有利于学生在学习过程中形成新思维、新理念、新方法。但是，在追求和突出多媒体技术作用的课堂往往华而不实。利用多媒体的最大优势就是，可以比常规教学向学生提供更加丰富的直观的资料，但是这也是它的弊端所在。美轮美奂的音频、视频资料，色彩斑斓的图片资料……令学生目不暇接，可是有时间消化吗？这样的情况在一些以培训理性思维为主的课程尤为突出。比如，在高等数学课中解微积分的过程，一些教师把例题的解题步骤已完整地准备好了，而上课的过程只要按已有的过程展示出来就好了。但是，每一步骤是怎么得出的，原因是什么等没有很好的体现出来，给学生的思维发展造成人为的阻碍。 多媒体教学管理概述 需求分析 本系统采用VB编写，利用VB开发数据库程序，与其他开发系统相比，有很大的优越性。在VB众多优势中，它在数据库方面的特长显得尤为突出：高效率的数据库管理系统和新一代更先进的数据库引擎；最新的数据库分析手段和提供大量的企业组件。 VB对关系数据库提供全面的支持，VB通过数据库访问控件与数据库进行数据交换，并提供丰富的数据控制控件用于显示数据库中各条记录的各个字段，接受用户对数据的各种更新，使用非常灵活和方便。 本管理系统研究的主要内容包括： 1）多媒体教学的学生信息,包括:学生的各种属性。 2）多媒体教学的教师信息,包括:教师的各种属性。 3）多媒体教学的教学信息,包括:教学的管理操作。 4）多媒体教学的学生教学,包括:学生对教学信息的查看和管理。 开发语言和数据库介绍 VB介绍 Visual Basic的前身是QBASIC，语言基础是BASIC。自从微软推出VB后，便成为了程序开发人员的首选工具。据统计，仅在数据库系统开发领域，VB就占了90％的份额。VB是基于对象的可视化程序开发工具，它的优点在于能够快捷、简易地建立Windows应用程序。1998年8月，微软推出了VB 6.0的版本，进一步加强了部件开发的功能。以适用人员来分，可有以下三个版本： 　　1. 标准版 　　2. 专业版 　3. 企业版 ADO对象 ADO是Microsoft公司关于各种类型数据的高等界面，后来逐渐演变成满足所有数据访问需要的完整解决办法。ADO的对象模型是所有数据访问接口对象模型中最简单的一种。Microsoft公司用来访问ADO数据的应用程序界面技术是OLE DB。OLE DB是一种底层编程接口，用来访问许多不同类型的数据源，其中包括消息、文件系统以及其他一些非传统的数据源。OLE DB是一个由Component Object Model（COM）接口组成的集合，用来隐藏创建数据访问服务过程中的细节。OLEDB提供了访问任何数据资源的方法，包括相互关联的数据库和相互不关联的数据库、Email和文件系统、文本和图形以及用户定义的数据对象。 开发语言和数据库介绍 数据库SQLServer SQL Server 是一个关系数据库管理系统它最初是由Microsoft Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同开发的于1988 年推出了第一个OS/2 版本在Windows NT 推出后Microsoft与Sybase 在SQL Server 的开发上就分道扬镳了Microsoft 将SQL Server 移植到Windows NT系统上专注于开发推广SQL Server 的Windows NT 版本Sybase 则较专注于SQL Server在UNIX 操作系统上的应用在本书中介绍的是Microsoft SQL Server 以后简称为SQL Server或MS SQL Server。 SQL Server 2000 是Microsoft 公司推出的SQL Server 数据库管理系统的最新版本该版本继承了SQL Server 7.0 版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点可跨越从运行Microsoft Windows 98 的膝上型电脑到运行Microsoft Windows 2000 的大型多处理器的服务器等多种平台使用。 系统设计 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为