毕业后才明白.docVIP

binbin前言：一部印度电影 三个白痴（又名三个傻瓜或者三傻大闹宝莱坞触发了我对教育的思考跟学生信仰梦想缺失的担忧)一直在思考一个问题为什么一方面是外面的企业叫嚷着找不到优秀的人才。另一方面本该是优秀人才的大学生们同样找不到他们该有的工作跟定位。于是乎我一直在思考一直在思考。也就有了本博客在校生宝典的诞生。精选了若干篇对在校大学生甚至于刚毕业的大学生非常有用的案例。但是我觉得还是没有很深刻分析出实质来。而这一切在观看完电影后，我觉得我找到了本质问题所在。那就是校园环境教育环境的缺失跟学生缺乏梦想跟信仰。一个其中的剧情是 　　儿子跟父亲说：爸爸，我不想做工程师了！我不喜欢工程学，我也只能做个糟糕的工程师！兰彻有个简单的想法，喜欢什么，专攻什么。那样工作便是娱乐！ 　　父亲：那你从树林里可以学到什么！（因为儿子要去亚马逊森林摄影） 　　儿子：虽然工资微薄，但是我可以学到很多东西！ 　　父亲：今后的5年，你看到朋友们买房买车的时候，你会骂自己的！ 　　儿子：让我沮丧地做工程师，我会骂你的！我宁愿骂自己，爸爸！ 　　父亲：人们会嘲笑你的！ 　　儿子：爸爸，我只在乎你怎么想！其他人对我无所谓。阿爸，我想说服你，但不是以死相逼。爸爸，如果我是摄影师怎么样？我赚的钱很少，房子很小，车子很小，但是我会幸福。我会真的开心。我一直都很听话，这一次就让我跟随我的心吧。 　　最后爸爸也同意了他的想法。 　　另外一个去面试，因为说话很率直，面试官要求他改变了态度再来。他说你们可以保留你们的工作，我也可以保留我的态度。因为双腿断了之后，我才真正地站起来了！ 　　最后面试官也要了他。面试了25年，见过形形色色的面试者，每一个都是唯唯诺诺，为了生活为了工作甘愿去改变自己，这并不是他们想要的。 思考一、什么叫做大学？现在的大学跟我们想象的大学到底那里不一样？我想很多刚进大学的人对大学的期望值都很高，从小父母以及身边的人一直告诉我们，你们要通过上大学来改变自己的命运。所以我们放弃了很多所谓的兴趣，开始变得全面起来。就为了一个梦想：千军万马挤独木桥。上大学。而很多人真正上了大学以后为什么都感慨虚度大学了呢？不可否认在我们的中国高考是前期很重要的过滤器。让我们有一个制度去进入大学。但是上了大学后我们是不是应该不再唯分数至上，而是更好的为即将走入社会做准备呢？可结果我们学的很多东西基本上跟外面社会是脱节的，更多的还是在应试教育上。我们为什么要上大学？在大学里到底学什么等问题？简言之，教育体制极度跟社会的轨道不对接。我们知道上高中是为了上大学。而衡量我们的只能是成绩跟分数。但是我们上大学到底是为了什么？难道还是为了那该死的分数？还是那该死的应试教育？大学更多的是应该教会我们为人处事的地方。因为我们大多数人即将从大学走向社会。这是一个分界岭。我们得为即将步入社会找到我们的信仰跟兴趣为即将步入社会做好准备，而不是一次又一次的回归到应试教育。又一次用分数衡量人的价值。我想这是很多教育工作者应该思考的问题。教育工作者思考的问题：我们能给这些来接受教育的学生引导什么样的方向？带去什么样的价值？培养什么样的人？我无意去批判教育制度，也无意跟教育制度去抗争，我只是一直在思考一个问题：我们来大学干什么？大学难道还是跟高中一样学一些基本上在社会上无用的东西，为了考试而考试么？作为教育工作者的学校应该引导什么样的氛围呢？很悲剧的看到现在的大学基本上缺乏信仰。更多老师们上着照本宣科的课。拿着本课本依然跟高中一样在课堂上读者。底下是一批昏昏欲睡的学生们。等待着下课，懵然的表情。老师们做着自己的研究课题。我仔细观察过寝室里男女生的动态：清一色：一走进男生寝室，大部分男生都是在游戏或者电影。听到的大部分都是游戏的讨论。而女生门沉寂在综艺跟韩剧的世界里。很少感觉到以前那种大学百家争鸣的氛围。而有个性的人仿佛成为其中的异类。每当考试的时候，大家匆匆忙忙的到处复印资料。熬夜 图书馆。然后考过之后，全忘了。假期里没有什么追求。即使有暑期实践，更多的形式主义。为了上媒体而做的暑期实践。这就是现在大部分高校的现状。我们很多人知道，但是却无力去改变。说实话我也改变不了，甚至有些人可能会觉得我在说教。我只是在思考。我也希望在有限的范围内带动这样的思考。现在我总算能理解浙大的一句话：有两个问题应该自己问问:第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业以后要做什么样的人?我觉得真正的大学应该是怎么样的-学校应该是怎么样的认知？在校生应该有什么样的梦想跟信仰？ 既然说是大学，我觉得其实大学真的不应该是应试教育，而是百家齐鸣- 真正优秀有内涵的大学应该是鼓励百家齐鸣的大学。引导学生去思考，他们到底是什么样的性格？最终走向社会是什么样的形态？在校期间应该为即将走入社会