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历史地辩证地理解和把握科学发展观.pdf
第25卷第6期 洛阳理工学院学报(社会科学版) VoL25N“6
of
Journal Institute0fScienceand Dec.20lO
2010年12月 Luoyang Science)
Technology(Social
历史地辩证地理解和把握科学发展观
丛松日,邹丽华
(青岛大学思想政治理论教学部,山东青岛266071)
摘要:。发展起来”是科学发展观提出的前提条件。党的三代中央领导集体关于发展的思想。不是科学发展
现。单讲“发展”、“以人为本”、“全面协调可持续”、“统筹兼顾”,都不是从科学发展观意义上讲的。即使都
强调全了,也不一定是科学发展现。科学发展是一个动态的相关因素相互协调的不断提升的过程。
关键词:科学发展观;内涵;包容性增长;以人为本;统筹兼顾
DOI:10.3969/j.issn.1674-5035.2010.06.016
中圈分类号113616 文献标识码:A 文章编号:1674—5035(2010)06—006l一05
胡锦涛指出:“科学发展观,第一要义是发展, 活比较富裕,基本实现现代化。邓小平还提出,让
核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根 一部分地区先发展起来,先发展起来的地区带动落
本方法是统筹兼顾。”又说,科学发展观是对党的 后地区,最终达到共同富裕。他说,如果富的愈来
三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发 愈富,穷的愈来愈穷,两极分化就会发生。而社会
展。关于如何理解和把握胡锦涛同志对科学发展观 主义制度应该能够避免两极分化。什么时候提出和
的这一论述,理论界有众多的阐述,笔者在此不进 解决这个问题,在什么基础上提出和解决这个问
行述评。笔者试图从历史和辩证的角度,对科学发 题,要研究。他说,可以设想,在20世纪末达到
展观做一种新的解读。 小康水平时候,就要突出地提出和解决这个问题。
1科学发展观提出的前提条件和内在 显然,邓小平的想法是等我国初步“发展起来”,
即完成第二步战略目标、人均国民生产总值达到
逻辑
l 000美圆、整体达到小康水平时,再解决分配不
1.1“发展起来”是科学发展观提出的前提 公等社会问题。人均国民生产总值达到1000美
条件 圆,也是我国初步“发展起来”的标志,更是提
党的十一届三中全会后,邓小平提出一系列促 出科学发展观的物质前提条件。
进经济快速发展的战略思想,特别是党的十三大提 1.2科学发展观的提出
出了“三步走”的经济发展战略目标:第一步,
随着改革开放的推进,社会主义市场经济的消
从1980年起,用lO年的时间,实现国民生产总值
极面逐渐显现出来,贫富差距逐步拉大。对此,邓
翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,再用10
小平也敏锐地觉察到了。1993年9月.邓小平在
年时间,到20世纪末,使国民生产总值再增长一
家中同弟弟邓垦有个谈话。他说i“过去先强调发
倍,人民生活达到小康;第三步,到2l世纪中期,
展,这是必须的。现在看,发展起来以后的分配问
人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生
题比不发达的时候还要多,还要
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