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盂县中小学教育教学督导评估细则.doc
盂 县 中 小 学 素 质 教 育 督 导 评 估 细 则
A级指标 B级指标 C级指标 考核办法 打分细则 分数 A1学校管理工作
100 B1
思想领导
30 C1确立学校长期发展目标 校长汇报。查阅学校会议记录、教师记录,一定要成为全体教师的共识。 确立目标2分;组织学习、形成共识2分;校园、班级文化、师生精神面貌直观考察1分。 5 C2明确办学理念、主张或策略 校长汇报(要有对校情的清晰思考,突破的策略定位,具体的主张提出,全体教师的学习贯彻)。查阅相关档案资料。 办学理念针对性强2分;组织教师学习,并成为学校工作的有力指导3分;把办学理念落足到日常工作和重点工作中5分。 10 C3一年来,办学策略在学校具体工作中的践行情况、效果 校长汇报。在一年的办学实践中具体的践行过程和效果评估。 有力指导日常工作5分,效果评估3分;通过各种活动落实4分,效果评估3分。 15 B2
组织领导
30 C4班子成员团结合作,大局为重,在重大问题上高度集中 校长汇报。查阅班子会议记录,对一些重大问题形成的决议要有会议纪要或决定、方案等。 班子工作会议开展情况2分;重大问题有效集中,形成管理合力3分。 5 C5班子成员在分管领域的履职情况 班子成员简要汇报,重点在一年的工作实绩,包括常规管理和大型活动组织开展。 常规管理5分;大型活动组织5分。分别给每个班子成员打分,学校取平均分。 10 C6班子成员率先垂范情况 中学考察班子主要成员,联校考察中心校校长的代课、参加教研、听评课、教科研成果等具体工作情况和相关过程记录。 代课周课时达6节5分;教研参加率90%5分;听评课达周一节5分。各种成果和发表文章附加分,按国家省市县分别计5-1分。学校取平均分。 15 B3
队伍建设
40 C7教师配备情况 校长汇报。教师和工勤人员的配备情况。
教学查证。所有课程教师配备情况。 学校岗位设置合理,配备运转正常5分;课程教师配备全5分,缺一科扣0.5分。 10 C8教师评价工作 校长汇报。查看资料。 教师的考勤、过程管理、成绩考核等记录5分;学校有考核方案和每学期的考核结果5分。 10 C9教师培训工作 查阅学校的培训组织记录和教师学习记录 学期培训达4次10分,缺一次扣一分。 10 C10名师、中青年骨干教师、学科带头人培养建设情况 校长汇报。骨干教师培养方面的措施和取得的进步。 学校有措施2分;教师有成果3分;发挥骨干在教学、教科研上的引领作用5分。 10 盂 县 中 小 学 素 质 教 育 督 导 评 估 细 则
A级指标 B级指标 C级指标 考核办法 打分细则 分数 A2德育安全工作
130 B4
班主任队伍
30 C11班主任队伍管理情况 政教汇报。查证资料。班主任例会、班主任考核管理、班主任奖励等。 班主任例会开展5分;班主任考核落实2分;班主任奖励激励5分。 10 C12班主任工作研究提高 政教汇报。查证资料。班主任学习、班主任经验交流会议记录、经验材料及成果。 班主任专题培训和经验交流分别达每学期二次记8分,按次计分;班主任研究成果及发表情况4分。 20 B5
德育工作
60 C13德育工作学校管理机构建立、制度建设、档案管理 政教汇报。查证资料。有关机构建设、计划总结、制度建设、责任落实考核等。 机构健全3分;计划总结2分;大事活动安排及记录档案3分;档案管理2分。 10 C14德育工作创新发展 政教汇报。查证资料。针对学区学生道德建设实际情况进行的德育创新和践行。 学校在学生德育教育方面的思想和主张5分;开展主题教育践行活动5分;养成教育5分。 15 C15班级管理 政教汇报。查证资料。学校在班风班纪及班级文化建设方面的工作。 学校有管理措施5分;有检查考核5分;班级文化建设5分;班级管理建设实绩5分 20 C16团队活动 政教汇报。查证资料。团队活动在加强组织凝聚力,提供德育践行方面的工作。 入团、入队仪式5分;团队日常活动5分;团队组织的主题践行活动按次积分,一次一分。 10+ C17德育工作大型活动开展 查证资料。包括主题教育、德育践行、养成教育、家长会等各种活动形式。 每学期开展一次活动5分;一次以上按次积分。 5+ B6
安全工作
40 C18安全管理机构建设、制度建设、档案管理 政教汇报。查证资料。安全、综治机构,责任落实,安全例会,档案管理。 机构、制度健全5分;责任落实5分;安全例会3分;日志、排查档案7分。 20 C19校园安全管理 政教汇报。查证资料。有措施,有落实。 学校在校园安全管理上的具体措施及落实10分 10 C20学生安全教育 安全宣传教育,安全法制教育。 安全宣传教育活动2分;安全法制教育课3分。
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